庄子与孔子人生追求的对比 儒道两家向来非常重视人生意义问题
庄子对他所在的那个大动荡时代的人的痛苦境遇体验深切,他始终以哲人的慧识关怀着个体的解脱
他发问道:"终身役役而不见其成功,苶然疲役而不知其所归,可不哀邪
人谓之不死,奚益
其形化,其心与之然,可不谓大哀乎
人之生也,固 若是芒乎
其我独芒,而人亦有不芒者平
"(《庄子·齐物论》)庄子在深思:芸芸俗生终日忙忙碌碌,疯狂地追逐名利,无情地侵害争夺,获得了什么成功
这样活着岂不丧失了人的内在价值
对于人生的意义与人的归宿,人们难道不是确实存在着蒙昧吗
庄子这样的发问已直接取向于对生存的意义的具体感受——苦乐——的思考
孔子也重视从人的身生感受的升华汲取乐意
孔子的时代是庄子所处的战国时期的序,个体生存的苦处要少一些
当时,主要是"礼崩乐坏"、政道废弛,波及而出的是"仁义不施"的人伦危机
整个士阶层以其独醒的忧患意识,感叹国无纲纪
因而,孔子主要从社会道德危机入手来规划人生的社会使命
孔子对个体人生的生存体验可能不及庄子,他侧重于社会环境的整饬,并且认识到必须以个体的人生的调节来拯救世风
可以说,庄子要解决的是个体安身立命的问题,而孔子则赋予自己以"任重而道远"的社会责任,他把自我的价值与社会的价值联系起来
他认为人生要有意义,就要弘道践道、改造社会
对此,他说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者
"(《论语·雍也》)此种"乐",是人生价值的胜义
庄子的人生价值观可以从他与惠施在濠上观鱼的对话中表现出来
《庄子·秋水》载,庄子与惠施曾游于濠梁之上,庄子睹物思人,触类旁通,说:"倏鱼出游从容,是鱼乐也
"庄子相信"鱼之乐"是有内在原因的
庄子的人生观承起自然天道观,对人生的痛苦体验,使得庄子向社会之外寻觅人生的乐趣,自然美感正好可以充实他的生存体验形成的空虚
从某种意义上可以说,庄子的哲学发端于自然审美,由自然美过渡到