哈一职教案设计案例 课 题 建筑艺术概论 授课时间 2 0 1 2 年3 月6 日 授课类型 新授课 学时 1 教 学 目 标 知识与技能 了解建筑艺术的特点和规律 过程与方法 案例导入→案例分析→案例拓展→总结练习 情感、态度与价值观 培养学生的艺术鉴赏能力 教学重点 建筑艺术的特点 教学难点 建筑艺术的规律 教学方法 案例分析法、探究式学习法 教具准备 课件 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 【案例导入】（3分钟） 组织教学 导入新课 教授新课 【案例分析】（15分钟） 一、建筑艺术的特点 建筑是技术与艺术的综合体；用结构表达思想的科学性艺术。 （建筑的形象；建筑的文化属性） 1. 建筑的体量美与环境美 2. 建筑的性格美与风格美 3. 建筑的造型美与结构美 4. 建筑的色彩美与质感美 教师展示图片 教师边进行讲解边演示图片 学生欣赏并引出课题 欣赏并理解知识点 给学生以最直观的印象 加深对所学知识的理解 二、建筑艺术的规律 1.对称与均衡 2.比例与尺度 3.统一与变化 4.韵律与节奏 5.建筑空间构成 （基面、顶面、垂直要素） 【案例拓展】（20分钟） 【总结练习】（2分钟）、 建筑艺术的特点；建筑艺术的规律 师生互动，共同探讨建筑艺术的规律 参与图片欣赏 开 阔 学 生 的 视野，提高学生欣赏美，鉴赏美的能力。 板 书 设 计 建筑艺术概论 一、建筑艺术的特点 二、建筑艺术的规律 教 学 后 记 教案 审阅 系部主任 签字： 年 月 日 教务主任 签字： 年 月 日 哈一职教案设计案例 课 题 中国古代建筑的发展概况 授课时间 2 0 1 2 年 3 月 1 3 日 授课类型 新授课 学时 1 教 学 目 标 知识与技能 了解中国古代建筑的发展及其相关建筑代表 过程与方法 案例导入→案例分析→案例拓展→总结练习 情感、态度与价值观 培养学生的艺术鉴赏能力 教学重点 唐宋华章 教学难点 发展概况 教学方法 案例分析法、探究式学习法 教具准备 课件 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 【案例导入】（3分钟） 组织教学 复习 请同学说出你印象中的中国古代建筑 【案例分析】（15分钟） 中国古代建筑经历了萌芽、初步成型、基本定型、成熟兴盛、持续发展后渐趋衰落的过程。 一、萌芽时期 二、“三代”形制 （夏、商、周） 早期夯土建筑 三、秦、汉时期 阿房宫，秦始皇陵...
