一、 建筑系馆设计概述 建筑系馆是一种特殊的建筑，对于建筑的总体感受和评价直接影响着建筑系学生对建筑的认识和理解。新时期全国各建筑大学建筑系馆在建筑形式上和空问布局上都多多少少的有些变动，新的建筑系馆的出现，老的建筑系馆的改造，反映着在新的时期由于建筑学教学体制的改变和新的科技的出现，直接导致建筑使用者心理和行为需求的变化，对建筑系馆的功能空间提出了新的要求；现今人们对建筑空间的需求已经不仅仅停留在满足人的生理上的需求，同时还要满足人心理和精神上的需求，强调人与环境的天人合一，创造一个人性化的建筑空间，各种因素综合起来对建筑系馆内部空间设计提出了新的要求。 (一) 建筑系馆的基本功能组成 “现代建筑理论认为，功能表现为内容，空间表现为形式，二者联系不可分割。它体现了现代主义建筑理论中，形式追随功能的思想。”不同的功能将产生不同的空间形式，而不同的功能组合也会导致不同的空间形态和空间组织方式。 ⒈教学 建筑系馆的教学部分根据教学的需要，以课程设置为依据，主要分为教室 、实 验 室 、资 料 室 等 。教室 以专 业 的设计教室 为核 心，辅 以评图 室 、展 厅 、多媒 体教室 、机 房 、美 术 教室 等 。这 是学校 中其 他 院 系所 不具 备 的空间，也是建筑系馆的独 特之 处 。实 验 室 包 括 物 理(声 学、力 学、光 等 )、模 型 、色 彩 等 辅 助 教学的实验 室 。此 外 为了增 加 与外 界 的信 息 和理论等 的交 流 活 动还配 有报 告 厅 。基本上每个建筑院 校 的建筑系馆都配 有大小 不等 的报 告 厅 。 ⒉ 教研 与中小 学不同，大学的院 系除 了教学的功能外 还承 担 科研 项 目 ，且 是其 重 要的组成部分。科研 成果 决 定 了一个系在相 关 领 域 中的位 置。建筑系通 常 以教授 为负 责 人，吸 收 青 年 教师 加 入 ，以共 同研 究 的课题 为中心成立 工 作 室 或 由授 课和研究 方向 相 近 的教师 组建成教研 室 ，兼 具 课题 研 究 、工 程实 践 、和本科以及 研 究 生教育 的功能。 ⒊ 管 理办 公 院 系都拥 有独 立 的行政 管 理体系，所 需用房 包 括 办 公 室 、会议 室 、接待 室 、设备 用房 等 。这 是校 园 中各院 素共 同具 备 的功能空间。 （ 二） 建筑系馆的主...
