广东南方职业学院 授 课 教 案 课程名称: 建筑结构 总 学 时: 5 6 总 学 分: 3 .5 任课教师: 系 (部): 工程系 职 称: 授课专业: 工程造价 授课班级: 2 0 1 3 级 2 0 1 4 ~2 0 1 5 学年 第 1 学期 广东南方职业学院授课教案1 题 目 第一章 建筑结构绪论 学 时 4 第1 周 教 学 目 标 与要求 了解建设建筑结构的概念和分类; 了解各种建筑结构特点及应用情况; 了解建筑结构课程的要求、注意的问题; 掌握建筑结构基本理论及设计方法 重 点 结构设计的三种方法 难 点 结构可靠度; 容许失效概率 教 学 方法 与手段 教学方法:讲授、讨论和提问 教学手段:多媒体课件 主要教 学 内容 及过程 第一章 建筑结构绪论 引言 建筑结构是什么? 学生自己讨论,教师引导,得出建筑结构的概念 1 、建筑结构 学生阅读教材回答以下两个问题: (1 )建筑结构的基本任务 (2 )建筑结构的定义 最后老师总结建设项目相关的知识 2 、建筑结构分类 由学生列举生活中不同类别的建筑结构,引导得出两种不同分类 (1 )按所用材料不同分类 (2 )按受力和构造特点分类 讲述生活中几个典型分类特征的建筑结构的例子 3 、建筑结构的发展状况 学生阅读教材,提问总结 (1 )建筑结构的发展历史 (2 )建筑结构的发展趋势 1 .理论方面;2 .材料方面;3 .结构方面;4 .高层结构不断发展 4 、建筑结构课程指导 结合实际工程经历,进行开放式讲解 (1 )建筑结构课程的内容与学习目标 (2 )建筑结构课程的学习方法 (3 )相关规范介绍 小结 本节讲述了建筑结构的基本知识和课程要求 广东南方职业学院授课教案2 作 业 布置 无 课后 小结 广东南方职业学院授课教案3 题 目 第二章 建筑结构计算基本原则 学 时 4 第2 周 教 学 目 标 与要求 掌握结构功能要求、极限状态及可靠度的基本概念; 了解结构上的作用、作用效应和结构抗力的概念; 掌握荷载的取值方法; 理解按承载力极限状态和正常使用极限状态进行结构设计的实用表达式; 理解地震的基本概念、建筑结构抗震设防的相关概念及要求 重 点 极限状态设计法 难 点 承载能力极限状态设计 教 学 方法 与手段 教学方法:讲授、讨论和提问 教学手段:多媒体课件 主要教 学 内容 及过程 第二章 建筑结构计算基本原则 1 、设计基准期和设计使...