中班防恐怖袭击安全教案四篇这是中班防恐怖袭击安全教案四篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习
中班防恐怖袭击安全教案四篇第 1 部分活动目标1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法
3、培养幼儿独立自主的性格特点
重难点分析:掌握一些和陌生人相处的方法
活动准备1、有关的图片四张
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境
3、玩具、果冻、巧克力
活动过程一、导入部分1
讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙
回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:"沙沙,你做得对
不过还有一些事情你要多加注意
"沙沙连忙问妈妈:"还有什么事情应该注意的呢
"二、展开部分1、集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对
(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情
2、出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要
图三:陌生人要去你家时,你不能带路
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救
3、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:"小朋友你真可爱
我请你吃果冻
"接着又拿出玩具给他玩
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说
情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你
让我送你回家,跟我走吧
"教师提醒:(1)你认识她吗
(2)如果你不认识她
能不能轻信她的话
(3)那你应该怎么对这位阿姨说
教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走
4、选择游戏(每题分 A、B 两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)陌生人就是坏人吗
陌生人就是坏人
陌生人不一定是坏人
能不能跟陌生人走