下载后可任意编辑 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调进展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,全面推动素养教育,促进孩子的健康成长和全面进展
二、工作目标 学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升
开展主动与家长沟通的家访活动
把脉家长的需要
为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化
开辟多种渠道,夯实家长学校的管理
采纳多种形式,丰富家长学校的活动
三、具体要求与措施 (一)抓好组织领导,切实提高全体老师及家长的家教理论水平
健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,讨论当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效
学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,讨论相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作
借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量
充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细
每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教