下载后可任意编辑2024 年小学领导班子内部议事和决策制度一、目标：进一步加强民主管理，完善学校管理体制，加强班子的团结与战斗力，推动学校各项工作进展
二、原则：___领导，民主集中，个别酝酿，会议决定
三、参加内部议事的人员：参加学校领导班子内部议事的人员有正副校长、教导主任、政教主任等领导班子内部议事由校长主持，根据议事内容，可由校长决定参加本次议事人员，学校主要领导一般均应参加
四、内部议事的范围：领导班子内部议事是学校重要工作决策前的准备
为有利于对学校工作的正确决策，在内部议事过程中应做到充分酝酿、集思广益、高度民主、达成共识
因此，学校下列工作必须进入领导班子内部议事：1、学校重要章程的制定和修改；2、学校进展规划，年度和学期工作计划；3、校内重大改革方案制定；4、校内机构的增设与撤并；5、校内干部与人事的任免；6、师资队伍建设实施方案；7、学校精神文明建设实施方案；8、有关学校经费的预、决算及大额经费使用情况；9、学校创收及教工收益分配；10、学校奖惩工作；11、工会的重要活动；第 1 页共 10 页下载后可任意编辑12、校内热点问题的处理；13、其他重大问题
五、内部议事的时间：内部议事时间的安排，实行学校重大工作决策前的决议和有事就议的方法，由校长副校长商定
六、学校工作的决策：领导班子内部议事的内容涉及需作出决策的，应将所议事项的内容以书面或口头形式进入学校的决策顺序
学校工作的决策分为：1、校务会议是学校重大问题决策的主要形式
校务会议成员由校长、副校长、教导主任、政教主任等组成
校务会议在讨论有关学校专题工作时，可邀请有关中层干部等人员参加
校长主持校务会议，学校重大问题必须经校务会议___讨论，校长负责决策
意见一致，可实行表决形式，意见分歧严重，一般暂缓决策
2、教职工代表大会（教代会）是学校重大问题中需要通过教代会讨论的重要形式
根据校务公开的
