电子班牌系统解决方案丰富多彩的校园文化目录1234需求分析系统优势用户收益解决方案5竞品分析1
需求分析-政策新的教育改革,文理不分科,分层走班教学的试行2014年开始,新的高考政策在浙江和上海确立,目前17个省份在试点(华东华南),主要有以下特点:①考试不分文理科高考计分“3+3”高考总成绩=语文、数学、外语(统一考试)+高中学业水平考试自选3个科目②受此政策影响,学生需要进行选课和走班教学③同一个班级的学生,下节课的上课地点、课程都不一致注:与大学不同,高中有行政班(固定班)
需求分析-信息文化传播1、如何加快校园文化传递速度2、如何提供公共区域上课安排指引3、如何对每节课进行考勤……
1、需求分析-传统现状展现形式单一承载信息量小信息单向传递板报宣传报点名考勤纸质通知2
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解决方案-系统定义电子班牌系统是以班级信息展示和出勤管理为主体,为中小学和高校教育行业量身设计的一款集智能卡技术、多媒体技术、语音技术、智能客户端软件技术、中心服务端软件技术为一体的综合管理平台系统
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电子班牌硬件产品型号:DS-D6022FL、DS-D6022TL屏幕大小:21
5寸(其他尺寸需定制需2个月)面板类型:横屏(竖屏需定制)安装方式:壁挂式交互形式:C/S架构、B/S架构操作系统:Android/Windows(定制)使用环境:教室门口网络类型:有线、WIFI特色功能:支持单刷卡签到电子班牌班级文化班级课表学生刷卡进入个人空间微课空间班级录播视频家长手机微信端(企业公众号)家长手机微信端(企业公众号)老师手机微信端(企业公众号)老师手机