下载后可任意编辑【“名老师培育工程”阶段性工作总结】个人工作总结范文大全 根据分工，我科室负责名老师培育工程建设工作。半年来，在局领导的关怀帮助和相关科室的大力支持下，初步完成了半年既定目标，为更加有效地做好下一阶段的名老师培育工作，现将半年来的一些具体做法总结如下： 一、目前名师老师培育工程开展的情况 1、市级工作推动情况 3 月 18 日，济源市“三名工程”动员大会以后，我们根据局领导提出的“激活细胞、底层突破”原则，设计了“三步走”的整体活动方案：即第一步理清思路，统一思想，第二步搭建平台，强力推动，第三步精心策划，科学选拔。目前前两个阶段已顺利完成。 第一步：理清思路，统一思想。全市三名工程动员会结束第 1 页 共 12 页下载后可任意编辑后，我们便会同教育科于 3 月 20-4 月 10 日，分别在轵城、沁园、玉泉、梨林、下冶等乡镇召开“三名工程”工程推动研讨会。期间，按区域邀请各中心校校长针对各自单位的实际情况沟通对三名工程的看法，畅谈对三名工程的设计打算，并对三名工程推动过程中可能遇到的具体问题进行深化地沟通。同时，我们也就“三名工程”的总体设计思路和与会人员进行了沟通。达到了互通信息，上下联动，理清思路，统一思想的目的。 在研讨会以后，我们又在 4 月 20 日-29 日，到济水、沁园、北海、轵城、克井等 5 个中心校，邀请中心校业务负责人和各学校的业务副校长就学校开展的名老师培育工作的情况和问题进行进一步的沟通和讨论。在调研期间，我们发现部分学校对三名工程的政策把握不透，活动意图理解不深，过分陷于方案的修订和专业技术等级的划分，很大程度上影响了名老师培育工程在基层学校的推动速度和力度。对此，我们提出了“学校第 2 页 共 12 页下载后可任意编辑推举老师，中心校搭建平台，教体局出台政策”的课堂教学展示活动为突破口，加快推动名老师培育工程的步伐，让更多的一线老师参加到名老师培育工程中来。 第二步：搭建平台，强力推动。4 月 25 日我们在与分管领导汇报并取得支持以后，5 月 5 日，在沁园路小学成功举办了“济源市名老师培育工程课堂教学展示活动——走进沁园”。来自全市各中心校的百余名领导和骨干老师参加了此次观摩活动。会后，我们又对下一阶段名老师培育工程做了具体的要求和部署。此后，我们又在 5 月 26 日，6 月 5 日，6 月 12 日分别在济水一中、轵城中心校、王屋中心校开展名老师...
