下载后可任意编辑上海教育国际沟通协会中学生国际文化沟通项目简介 上海教育国际沟通协会中学生国际文化沟通项目简介 上海教育国际沟通协会是由教育界专家、学者和有关方面代表共同发起、开展对外教育沟通的非政府组织，1983 年 3 月经上海市人民政府批准成立，在上海市教育委员会直接领导下开展民间教育国际沟通。 上海教育国际沟通协会于 1994 年开始与美国富尔登国际沟通协会、AFS 国际文化沟通组织等海外机构合作，选送优秀的在校中学生赴国外进行为期一学年（或一学期）的文化沟通活动；项目结束后学生按时回国，继续原来的高中学业或重新申请赴国外继续学习深造。沟通学生在国外沟通期间，入住当地优质的志愿者家庭，在国外中学插班就读。迄今，我会已成功选送 600 余名学生，分赴美国、德国、挪威、冰岛、瑞士、澳大利亚、比利时、意大利、瑞典、丹麦、芬兰、匈牙利、新西兰、法国、巴西、阿根廷、葡萄牙、荷兰、日本等国进行沟通。 项目意义 文化沟通与融入是学习与使用外语、认识和了解其他国家的社会、传统和价值的最佳方式。而住家的形式则提供了一种体验异国文化最安全有效的方式，可以起到事半功倍的效果。相应的对于非住家项目而言，则需要让学生更多地通过其他方式了解异国的文化和生活。 更重要的是，沟通学生通过同接待国人民和来自世界各地学生的接触，培育和锻炼他们的人际交往能力和独立生活及面对挫折、解决问题的能力，并在交往中介绍与传播中国的文化及风土人情，帮助世界更好地了解中国。 通过历届回国学生的经验沟通与反馈，我们总结出中学生参加学年国际文化沟通项目有六大收获： 一、熟练掌握了接待国的语言；二、体验了海外特别是西方的教育模式，提高了综合素养；三、极大地培育了独立生活、思考、解决问题的能力，增强了自信；四、提高了社会实践能力与社会交往能力；五、学会了对父母感恩；接受不同文化差异，能够更全面地看待问题；六、培育了纵览全球的世界眼光1下载后可任意编辑与新的视角，为升入世界名校奠定了基础。 经过严格筛选的接待家庭 每一个接待家庭都会经过认真、严格的筛选。有关项目的工作人员会协同专门的调查机构，对每个提出申请的家庭做无犯罪记录调查，确保每个家庭都是接待国当地有良好行为记录、经济收入稳定的国民家庭。这些家庭的共同特点就是 都富有爱心、思想开放、乐于与年轻人沟通，并对中国文化有一定兴趣。接待家庭将给你提供适合的居住房间，将你视作家庭的一...
