下载后可任意编辑个人工作总结范文 [小学教育教学工作总结例文]光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我校教育教学工作在本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,辛苦工作的同时取得了一些实实在在的效果,但也有应该引以为戒的不足。下面,从四个方面对本学期工作做个总结,敬请大家批判指正。 一、堂堂清教学管理情况: 1.在开学初以教研组为单位组织老师学习课标、测试课标,帮助老师熟悉本学科、本学段的教学目标及要求,效果很好。 2.法律规范课堂常规,为"高效课堂保驾护航"。以法律规范师生汉字书写为抓手,每天执勤校干负责检查课堂黑板板书,纳入绩效考核中。每天下午学生进校后,各班进行法律规范书写指导,期中前进行了全校性书写大赛。 第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑 3.以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。通过上课--评课--推出模式课--学习、运用再次上课的过程来提高老师课堂教学能力,最终达到人人过关。 4.学校每月召开教研组、年级备课组会议,为教研组、年级组工作制定目标、努力方向,促进教研组、年级组自身建设。 5.仔细落实作业批改制度、定期检查制度和各科作业时间量的审查制度。由各班班主任汇总每天的作业量,预算作业总时间,进行协调、控制;教导处实行随教学进度抽查学生作业的方式,促使老师精心设计作业,并及时仔细地批改作业。本学期进行了两次工具学科"高效作业"展示、经验沟通会。 6.借助"教育科研年"的**,打造学校科研队伍,。围绕"小学生有效学习策略的讨论"这一课题,结合年级和学科特点,确定讨论子课题,作为校级课题。各分管领导积极参加、组织活第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑动,考评。努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。 二、校本教研开展情况: 本学期,学校把校本教研和校本培训相结合,以教研组为单位,积极引导各教研组探究总结适合本学科、本学段的课堂教学模式。促进老师业务水平的提高。各分管领导根据包挂学科和年级全程参加。 1、以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。 每周一次教研活动,各教研组由 1 个老师就某一主题主讲,其余老师围绕主题进行教学研讨沟通。并采纳"一课多研"的方式推出模式课。如语文教研组根据低、中、高学段进行组内研课,推出模式课后进行全校展示。展示后,组内成员再次上课。如:三年级组围绕阅读教学展开研讨...