下载后可任意编辑中学生心理指导六个心得中学生心理指导六个心得 苏霍姆林斯基有句名言: “没有家庭教育的学校教育和 没有学校教育的家庭教育却都不可能完成培育人这样一个 极其细微的任务” 因此,老师与家长必须做到互相配合, 和谐施教。我们应该重视它,欢迎阅读中学生心理指导六个 心得。 1、注重发挥家庭的教育功能。 教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放 弃自己的责任 ;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创 造条件,在教育孩子上有分工有合作, 不应单方独揽“大权”; 只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互 补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2、多给孩子一些表扬和鼓舞。 多给孩子的目光,有利于培育孩子良好的道德行为习惯 和品质,有利于增强父母对孩子的信任。 多给孩子以的目光, 就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步, 肯定她,坚持鼓舞她,耐心引导她,平和看待她,并以实际 行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很 必要的。 3、加强与班主任及老师的沟通和联系。 主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就 2024 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 1下载后可任意编辑 –独家原创 1/3 向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之 后,常常向班主任及老师了解情况, 坚持每天看一看联系本、 并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于 和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学 质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟 通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。 这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发 言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培 养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。 在这方面, 作为家长感到十分欣慰。 4、注重与孩 2