下载后可任意编辑中班语言蔬菜的一家教案反思 这是中班语言蔬菜的一家教案反思，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、知道几种常见蔬菜的名字和外形特征。 2、感受蔬菜的多种多样。 3、进展幼儿的观察力、想象力。 4、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备： 1、拟人化的蔬菜（在青菜上帖上五官和四肢，装扮成老奶奶；辣椒的一家）。 2、幼儿收集各种蔬菜（在家里向爸爸、妈妈了解一种蔬菜的名称及外型特征）。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑 3、剪好的五官，四肢（用即时贴）。 4、幼儿围坐成半圆型。 活动过程： 一、情景表演：青菜奶奶的生日。 --（出示青菜奶奶）"我是青菜奶奶，今日，我特别的兴奋，因为今日是我的生日，我得去准备准备，等会儿我的孩子都要来为我庆祝生日。"--（出示辣椒的一家）辣椒爸爸："青菜奶奶在家吗？""谁呀？""青菜奶奶。我是胖胖、绿绿的灯笼辣椒。"辣椒妈妈："青菜奶奶，我是长长、绿绿的辣椒。"辣椒娃娃："我是红红的，光光的小辣椒宝宝。"青菜奶奶："欢迎，欢迎！"辣椒一家"祝青菜奶奶身体健康，生日欢乐！"青菜奶奶："谢谢，请坐，快请坐。"说说我知道的蔬菜。 --猜猜还会有哪些蔬菜会来给青菜奶奶庆祝生日呢？ --幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。如：细细长长的黄瓜，第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑红红的番茄，穿着紫外衣的茄子，带着小红帽的菠菜等。 --幼儿自选相应的五官、四肢粘贴在蔬菜上。 --说说自己装扮的是谁。 二、给青菜奶奶庆祝生日。 --老师扮演"青菜奶奶"幼儿扮演蔬菜娃娃，给"青菜奶奶"庆祝生日，如："我是胡萝卜姐姐，祝青菜奶奶生日欢乐！""我是小小洋葱头，祝奶奶健康欢乐！"--在生日歌的乐曲声中，幼儿唱唱、说说，互相沟通。 活动反思： 蔬菜家族的种类越来越多，品种越来越复杂，这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度，而且蔬菜对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。幼儿在进餐时，我发现有些孩子不喜爱吃蔬菜，挑食、偏食现象十分严重，对自己不喜爱的蔬菜有呕吐现象。针对这一情况，为了培育幼儿的认识能力，教育幼儿要合理膳食，多吃蔬菜。于是第 3 页 共 6 页下载后可任意编辑我设计了“蔬菜一家子”这一活动。 这次教学活动我以青菜奶奶过生日，蔬菜朋友来庆祝生日来进行导入，让幼儿在富有节日气氛的环境中，很快的被带入主题，并且在短时间里就激发幼儿的活动兴趣，调动幼儿参加活动...
