海 南 师 范 大 学 全日制教育硕士教育实践手册 学科方向： 学科教学（语文） 研 究 生： 黄燕 学号：************* 实习单位： 海南中学高中部 校内导师： 张浩文教授 校外导师： 张文均老师 实习时间：2013 年 9 月 至 2013 年 11 月（含校内外） 海 南师范大学研究生处 1 目 录 一．实习计划 二．校内实践项目完成情况简要总结 三．校外实习学校班级基本情况表 四．实习生授课情况及评议表 五、实习生听课情况一览表 六． 实习生班主任工作记事 七．参加教研活动记录 附１：全日制教育硕士教育实践管理细则（试行） 附２：中华人民共和国教师法摘录 2 一、实践计划（根据管理办法的有关要求，在导师指导下制订相关实践项目的完成时间、依托单位及要求
校内、校外实践分开写，与考核表对应） 校内实践： 2013 年 3 月 1 日-5 月 15 日 微格教学 2013 年 6 月 论文开题报告 2013 年 6 月-2013 年 12 月 论文初稿写作 2013 年 10 月 15 日 语文单元教学设计专题 2013 年 12 月底 论文中期检测 校外实践： 2013 年 9 月-2013 年 11 月 高一语文组听课 海南中学高中部 2013 年 9 月-2013 年 11 月 高一语文组备课 海南中学高中部 2013 年 9 月-2013 年 11 月 高一语文组讲课 海南中学高中部 2013 年 9 月-2013 年 11 月 高一14 班班主任工作 海南中学高中部 3 4 二、校内实践项目完成情况简要总结（每栏写一个项目） 微格教学 通过微格教学老师的讲授以及小组内的互听互讲互评，受益匪浅
通过一般的教学设计，我了解了上课的流程，并在此次教学实践中将自己的教案活化为实践，了解到书面的教学设计与课堂教学语言还是有一定的区别，通过同学之间的相互评课，自
