无机化学实验课程教案 实验3: 仪器的洗涤干燥,试剂取用和试管操作 课时安排 3学时/次 授课时间 第6 周 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1 、练习常用玻璃仪器的洗涤和干燥方法
2 、掌握固体和液体试剂的取用方法; 3 、掌握震荡试管和加热试管中固体和液体的方法 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 1、基本内容:仪器的洗涤和干燥,固体和液体的取用方法 掌握震荡试管和加热试管中固体和液体的方法
2、重 点: 试剂取用和试管操作 3 、难 点:试管操作
讨论、思考题、作业: 1、化学试剂的级别 2、试管操作的注意事项 参考资料(含参考书、文献等): 1 、《无机化学实验》
高等教育出版社
2 、《微型无机化学实验》
3 、《无机化学实验指导书》(第三版)
高等教育出版社
授课类型(请打√):理论课 讨论课 实验课√ 练习课 其他 教学过程设计(请打√):思考题解答:分钟 实验指导:1 2 0 分钟 操作练习:5 0 分钟 整理实验室和打扫卫生: 1 0 分钟 教学方式(请打√):讲授 √ 讨论 示教√ 指导√ 其他 教学资源(请打√):多媒体 模型 实物√ 挂图 音像 其他√ 实验3: 仪器的洗涤干燥,试剂取用和试管操作 一、实验目的: 1、练习常用玻璃仪器的洗涤和干燥方法
2、掌握固体和液体试剂的取用方法; 3、掌握震荡试管和加热试管中固体和液体的方法 二、实验内容 (一)、仪器的洗涤和干燥 1 、认识无机化学常用仪器和使用方法 (1)容器类:试管,烧杯…… (2)量器类:用于度量液体体积:如量筒,移液管…… (3)其它类:如打孔器,坩埚钳…… 2 、仪器的洗涤,常用的洗涤方法 (1)水洗:用毛刷轻轻洗刷,再用自来水荡洗几次,向学生演示洗涤的方法
洗涤试管和烧瓶时,端头无直立竖毛的秃头毛刷不可使用(为什么