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《建筑工程测量》之民用建筑施工测量建筑物的定位与放线Page2目录教学目标教学安排教学内容教学参考Page3教学目标计算定位放线需要的测设数据;根据建筑方格网进行建筑物定位;根据测量控制点的坐标进行建筑物定位;建筑物放线:设置轴线控制桩;知识目标知识目标能利用原建筑物、建筑基线或建筑方格网、建筑红线、测量控制点进行定位;能具有建筑物定位方案设计、数据计算、测量实施与精度检核方面的能力;能力目标能力目标Page4教学安排讲授视频练习借助多媒体课件,讲解建筑物定位与放线的基本原理与常用方法结合理论知识,通过视频资料,使学生了解现场实施方法及技术细节问题通过例题与练习题,让学生动手计算测设数据,列举定位与放线步骤,巩固所学内容Page5教学内容——引入民用建筑是指住宅、办公楼、食堂、商场、俱乐部、医院、和学校等建筑物。民用建筑民用建筑Page6教学内容——引入民用建筑民用建筑Page7教学内容——引入任务:按照设计的要求,把建筑物的位置测设到地面上,并配合施工的进程进行放样与检测,以确保工程施工质量。步骤:准备工作建筑物定位细部轴线放样基础施工测量墙体施工测量施工测量施工测量Page8教学内容——准备工作熟悉设计图纸1现场踏勘2施工场地整理3制定测设方案4仪器和工具准备5准备工作准备工作Page9教学内容——准备工作熟悉设计图纸1.建筑总平面图——建筑物总体位置定位的依据2729282614.00教学楼18.00已建未建Page10教学内容——准备工作2.建筑平面图——给出建筑物各定位轴线间的尺寸关系及室内地坪标高等6543214100宿舍楼BDECA3000600025003700900026006200370014240N765432bcladPM轴线控制桩教学楼1QPage11教学内容——准备工作3.基础平面图——给出基础边线和定位轴线的平面尺寸和编号Page12教学内容——准备工作4.基础详图——给出基础的立面尺寸、设计标高、以及基础边线与定位轴线的尺寸关系Page13教学内容——准备工作5.立面图和剖面图——给出室内地坪、门窗、楼梯平台、楼板、屋面及屋架等的设计高程Page14教学内容——准备工作现场踏勘现场查看建筑施工现场基本情况测区地物、地貌情况原有控制点分布检核平面、高程控制点Page15教学内容——准备工作施工场地整理平整和清理施工场地,以便进行测设工作。Page16教学内容——准备工作制定测设方案5时间安排2测设步骤3采用的仪器工具4精度要求1测设方法Page17教学内容——建筑物定位建筑物的定位就是在地面上确定建筑物的位置。即根据设计条件,将建筑物外廓的各轴线交点测设到地面上,称为定位桩(又称角桩),作为基础和细部放样的依据。1.根据与原有建筑物的关系定位2.根据建筑方格网定位3.根据规划道路红线定位4.根据控制点的坐标定位建筑物定位建筑物定位Page18教学内容——建筑物定位1.根据与原有建筑物的关系定位适用:无控制网(a)延长直线法已有新建Page19教学内容——建筑物定位已有新建(b)直角坐标法注意:测设时,要考虑待建建筑物墙的厚度Page20教学内容——建筑物定位2.根据建筑方格网定位适用:附近有建筑基线、建筑方格网或导线400300900800CDBAPage21教学内容——建筑物定位3.根据规划道路红线定位适用:靠近城市道路的建筑物设计位置应以城市规划道路的红线为依据建筑红线1#2#Page22教学内容——建筑物定位4.根据控制点的坐标定位在建筑场地附近,如果有测量控制点可以利用,应根据控制点坐标及建筑物定位点的设计坐标,反算出标定角度与距离,然后采用极坐标法或角度交会法将建筑物测设到地面上。Page23教学内容——建筑物定位例题1:宿舍楼新建L16.240mLL+0.240m25.800m15.000m15.000mL+0.240mMNPQPage24教学内容——建筑物定位具体操作方法如下:检核:检查NP的距离是否等于25.800m,∠N和∠P是否等于90˚,其误差应在允许范围内llab宿舍楼14.240mc25.800md90m240.0lM15.000mN90m240.0lQ15.000mPPage25教学内容——建筑物放线建筑物的放线是指根据定位的主轴线桩,详细测设其它各轴线交点的位置,并用木桩(桩上钉小钉)标定出来,称为中心桩。并据...

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