第一章第三节第二次鸦片战争教学目标1．基础知识英法发动第二次鸦片战争的背景原因：1856 年第二次鸦片战争爆发；1858 年英法联军攻占天津；《天津条约》的主要内容；1860 年英法联军攻占北京、火烧圆明园；《北京条约》的主要内容；沙俄侵占我国北方领土；第二次鸦片战争的影响。2．能力培养（1）通过对第二次鸦片战争爆发原因和影响的分析，说明“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”，从而培养学生对历史事件分析论证的能力。（2）指导学生分析《天津条约》、《北京条约》主要内容对中国的危害和影响，从中得出“第二次鸦片战争使中国的半殖民地程度进一步加深”的结论，从而培养学生“论从史出”的学习方法和分析、综合问题的能力。（3）通过本节有关历史材料的处理，培养学生阅读理解历史材料，从材料中获取有效信息，并运用有效信息解决历史问题的能力。（4）引导学生根据史实对第二次鸦片战争与鸦片战争的比较，培养学生比较历史现象异同点的能力。3．思想认识（1）第二次鸦片战争是英法两国为进一步打开中国市场，扩大侵略权益而发动的又一场侵略战争，实质是鸦片战争的继续。它使我国的领土完整、主权独立进一步遭到破坏，中国社会半殖民地半封建化的程度加深了。（2）英法联军火烧圆明园是对中国文化的一次大洗劫，造成了无法弥补的损失。这是一场民族的灾难和屈辱，作为青年学生都应勿忘国耻，振兴中华，要增强维护国家主权和民族利益的历史责任感和使命感。（3）通过“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续”的研讨性教学，进行国情教育，使学生认识民族的独立与富强是弥足珍贵的。教学重点难点重点：英法发动第二次鸦片战争的根本原因；《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其影响；沙俄侵占我国北方大片领土；第二次鸦片战争的影响。难点：由于学生还缺乏足够的世界近代史知识的储备和一定的哲学、政治理论，因此分析第二次鸦片战争是鸦片战争的继续是难点。课前准备教师：录像片《圆明园》，课件：《第二次鸦片战争形势图》、《沙俄侵占我国北方大片领土图》、沙俄侵占我国北方大片领土列表，相应的图片及文字资料。学生：课前预习思考并查阅第二次鸦片战争的相关资料。思考题：（1）第二次鸦片战争爆发的原因是什么？（2）《天津条约》和《北京条约》的主要内容是什么？对中国社会有什么危害？（3）近代史上沙俄通过哪些不平等条约强占了我国北方哪些领土？（4）第二次鸦片战争对中国社会造成了怎样的影响？（5）第二次鸦片战...
