近视的形成及危害近视的形成及危害眼球的生理解剖结构眼球的生理解剖结构何谓近视何谓近视•近视是近视是屈光不正屈光不正的一种。的一种。在屈光静止的前提在屈光静止的前提下，远处的物体不下，远处的物体不能在视网膜汇聚，能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形而在视网膜之前形成焦点成焦点,,因而造成因而造成视觉变形视觉变形,,导致远导致远方的物体模糊不清方的物体模糊不清..近视眼分类近视眼分类•1.1.按照近视的程度按照近视的程度•⑴⑴-3.00D-3.00D以内者，称为轻度近视眼。以内者，称为轻度近视眼。•⑵⑵-3.00D-3.00D～～-6.00D-6.00D者为中度近视眼。者为中度近视眼。•⑶⑶-6.00D-6.00D以上者为高度近视眼，又称病理性近视。以上者为高度近视眼，又称病理性近视。•2.2.按照屈光成分按照屈光成分•⑴轴性近视眼，是由于眼球前后轴过度发展所致。⑴轴性近视眼，是由于眼球前后轴过度发展所致。•⑵弯曲度性近视眼，是由于角膜或晶体表面弯曲度过强⑵弯曲度性近视眼，是由于角膜或晶体表面弯曲度过强所致。所致。•⑶屈光率性近视眼，是由屈光间质屈光率过高所引起。⑶屈光率性近视眼，是由屈光间质屈光率过高所引起。•3.3.假性近视眼假性近视眼•又称调节性近视眼。是由看远时调节未放松所致。它与又称调节性近视眼。是由看远时调节未放松所致。它与屈光成分改变的真性近视眼有本质上的不同。屈光成分改变的真性近视眼有本质上的不同。近视的病因近视的病因•近视的产生原因至今近视的产生原因至今依然不是十分明确，公认依然不是十分明确，公认的看法是近视是由多种因的看法是近视是由多种因素导致的。近年来许多证素导致的。近年来许多证据表明环境和遗传因素共据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生同参与了近视的发生..•遗传因素遗传因素：研究认为高度近视眼的双亲家庭，：研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度近视更是如此。但对一传倾向已被公认，对高度近视更是如此。但对一般性近视遗传倾向就不很明显。般性近视遗传倾向就不很明显。•环境因素环境因素：近视眼的发生和发展与近距离用：近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段，调节能力很强，眼球壁的伸展性也比较育阶段，调节能力很强，眼球壁的伸展性也比较大，阅读、书写等近距离工作时，不仅需要眼的大，阅读、书写等近距离工作时，不仅需要眼的调节作用的发挥，双眼球还要集合，这样眼外肌调节作用的发挥，双眼球还要集合，这样眼外肌对眼球施加一定的压力，久而久之，眼球的前后对眼球施加一定的压力，久而久之，眼球的前后轴就可能变长。每增长轴就可能变长。每增长11毫米近视就达毫米近视就达-3.00-3.00屈屈光度（也就是普通说的光度（也就是普通说的300300度），当然这种近视度），当然这种近视绝大多数为单纯性近视，一般度数都比较低，都绝大多数为单纯性近视，一般度数都比较低，都在在66个屈光度以下，发病多在青春期前后，进展个屈光度以下，发病多在青春期前后，进展也比较缓慢，有人把这种近视称之为真性近视，也比较缓慢，有人把这种近视称之为真性近视，以示与假性近视相区别。以示与假性近视相区别。近视眼的形成近视眼的形成•(1)(1)用眼距离过近。据有关资料报道，青少用眼距离过近。据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-107-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成调节性近视，即所谓的假性近视。如果长期形成调节性近视，即所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼...
