普惠性幼儿园评估汇报材料 我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，在贯彻《3 -6 岁儿童学习与发展指南》背景下，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将各项工作总结如下： 一、建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如园长工作职责、后期园长工作职责、班主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其 职，上下团 结一心，共 同 搞 好 工作。 二 、完善师资队伍建设，努 力 提高师资水 平 。 教学之 本是教师，本学期我们 一如既 往 的重视 教师队伍的建设。努 力 提高本园教师的教育教学能力 。尽 可 能多 的为她 们 创 设学习和成长的条件 ，促使 她 们 不断提高，不断进步 。一是加强教师政 治 业 务学习的力 度，每 两 周 一次 ，每 两 周 一次 教研 组 学习。二 是强抓 教师专 业技 能的提高。三 是通 过 听 课 、评课 、观 摩 研 讨 等活 动 促进教师相 互 交流 、学习，共 同 提高。 三 、强抓 保教常规管理，确 保保教质 量 稳 步 上升 。 1、每 位教师认 真 设计 活 动 方 案 、认 真 组 织 幼儿一日 生 活 活 动 。严格按 照幼儿园作息 时 间 开展一日 活 动 ，增 加 30 分 钟 户 外 活 动 时 间 ，既 促进了 幼儿的身 心健 康 ，又 提高了 为家长服 务的质 量 。建立幼儿园日 常工作检 查 制度，每 天 对晨 检 、早 餐 午 餐 、教学活 动 、户 外 活 动 、午 睡 、游 戏 、卫 生 、安全等一日 活 动 各环 节 进行检 查 ，并 做 详 细 记 录 ，在检 查 过 程中 发现问 题 并 着 手 解 决 问 题 ，确 保幼儿一日 活 动 的质 量 。 2、每 两 周 认 真 开展教研 活 动 ； 各班每 周 ...
