1 《景观植物配置 》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：220618 课程名称：景观植物配置 英文名称：Plant Landscape Constru ction And Maintenance 课程类别：专业选修 学 时：36 学 分：1.5 适用对象:园艺专业 考核方式：采用考查方式进行考核，其中平时成绩占30%。 先修课程：植物学、植物分类学、生态学等。 二、课程简介 本课程主要介绍园林中植物景观的营造方法与原理，以自然植物群落的组成、外貌、季相、结构、物种关系等规律作为原理。针对不同类型园林绿地的性质与特点，从生态学原理与审美学原理出发，提出园林植物景观的营造方法。并介绍各类园林绿地植物景观的维护与管养方法措施。本课程以植物学、园艺植物分类学、植物生态学、美学等课程为先行课程。 三、课程性质与教学目的 课程性质：园林植物景观配置与养护是园艺专业的专业选修课程。 教学目的：通过本课程的教学，使学生了解艺术美学原理与生态群落原理在园林植物造景中的运用，了解不同类型园林绿地植物景观配置与营造中审美、生态与环境的协调统一关系；使学生了解植物景观维护与管理的方法。为学生在园林绿化工程施工中更好地开展植物景观建设与管护，创造优美的园林景观打下基础。 四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一）目的与要求 1．了解植物造景的基本概念； 2．了解我国园林中植物造景的特点与现状； 3．了解国外园林植物造景的动态。 （二）教学内容 2 第一节 植物造景的概念与目的意义 1．主要内容：园林植物景观的含义、园林植物景观的作用与意义。 2．基本概念和知识点：植物景观、景观营造、造景要素等基本概念与知识点。 3．问题与应用：掌握与了解景观的含义与园林植物造景要素。 第二节 国内外植物造景的发展动态与我国园林植物造景的特点 1．主要内容：国外园林植物造景的发展沿革与发展趋势；我国园林植物造景发展与特点。 2．基本概念和知识点：园林植物造景的发展沿革，植物素材的引种与利用过程等。 3．问题与应用：我国园林植物素材利用的现状与特点，与国外植物素材运用的差距。 （三）课后练习 1．什么叫植物景观？ 2．植物景观构成要素有哪些？ 3．国外植物景观研究与营造技术的发展特点如何？ 4．我国园林植物景观营造有何特点？ （四）教学方法与手段 以课堂讲授为主，以多媒体演示为辅助性手段。 第二章 植物造景的艺术美 (一)目的与要求 1．了解植物造景中艺术原理的应用原则； ...
