街 舞 课 程 教 学 大 纲 一 、 课 程 简 介 ： 街 舞 ,也 称 HIP-HOP,它 来 自 黑 人 街 头 舞 蹈 .街 舞 因 其 轻 松 随 意 、自 由 个 性 和 反叛 精 神 而 理 所 当 然 地 受 到 年 轻 人 的 喜 欢 ,在 过 滤 掉 原 有 街 头 舞 蹈 的 痞 味 和 夸 张 之后 ， 街 舞 名 正 言 顺 地 登 上 了 大 雅 之 堂 。 HIP-HOP是 各 种 街 舞 的 总 称 ， 包 含 了breaking、 poppin、 locking等 。 它 起 源 于 美 国 街 头 舞 者 的 即 兴 舞 蹈 动 作 。 我 们所 谓 的 BREAKING DANCE或 是 OLD SCHOOL也 正 是 属 于 HIP-HOP的 一 种 。 这 种 OLD SCHOOL的 舞 蹈 包 含 着 LOCKING（ 锁 舞 ） POPPING {机 械 舞 }BREAKING{霹 雳 舞 } WAVE {电 流 }。 NEW SCHOOL HIP-HOP是 “原 地 性 的 HIP-HOP”。 它 独 有 风 格 ， 注 视 大 范围 的 移 动 以 及 脚 步 的 动 作 。 包 括 LOCKING{锁 舞 } POPPING{机 械 舞 } HIP-HOP{嘻 哈 } HOUSE{浩 室 } ROBOT{机 器 人 }等 种 类 。 二 、 教 学 目 标 及 要 求 1、 使学 生了 解街 舞 的 表现风 格 ， 对街 舞 有 感性 认识； 2、 学 习街 舞 的 基础动 作 、 动 作 组合、 简 单的 成套动 作 ， 培养学 生对街 舞 的 兴 趣； 3、 围 绕街 舞 动 作 的 需求 ， 开展身体素质练习， 从而 达到 强身健体的 目 的 。 4、 根据音乐和 动 作 的 不同， 教 会学 生编排街 舞 成套表演动 作 ， 提高学 生的 整体素质。 三、 教 学 重点和 难点 1、 重点： ①.身体各 个 部位的 基本动 作 。 ②.街 舞 的 套路动 作 。 ③.一 般身体素质练习和 街 舞 的 专项身体练习。 2、 难点： ①.街 舞 动 作 与音乐的 结合。 ②.街 舞 动 作 的 身体感觉。 四、 教 学 内容、 形式及 学 时分配 教 学 内容 教 学 形式 学 时分配 理 论课 1 ．体育保健 2 ．街 舞 专项理 论 讲授 4 实践课 1 ．街 舞 基本动 作 2 ．街 舞 成套动 作 讲授 2 2 身体素1 ．速度 2 ．力量 3 ．耐讲授 6 质 力 4 ．弹跳 5 ．灵敏 ...
