2020 年国家教师资模考试卷 《教育教学知识与能力》（小学） （满分 150 分时间 120 分钟） 一．单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 错选、多选或未选均无得分
本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 1
教育区别于其他事物现象的根本特征在于（ ）
A 教育能为人类生产活动提供经验 B
教育是一种有目的地培养人的社会活动 教育能够促进生产力水平的提高 C
教育能够促进文化的传播 2
最早提出“因材施教”的是（ ）
我国教育史上第一次规定男女同校，废除读经，改学堂为学校的学制是（ ）
壬寅学制 B
癸卯学制 C
壬子癸丑学制 D
壬戌学制 4
失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发挥，部分补偿无法视物的缺 陷
这 体 现了 个体 身 心 发展 的 （ ）
不 平衡 性 B
互 补性 C
个别差 异 性 D
阶 段 性 5
有些 学生虽 然 知道 道 德 规范 ，也 愿 意 遵 守 道 德 规范 ，但 却 受 个人的欲 望 支 配 而 不 能抗 拒 诱惑 ，做 出违 反 道 德 规范 的事
出现这 种情 况 的主 要原 因是这 些 学生（ ）
缺 乏 正 确 的道 德 认 识 B
缺 乏 良 好 情 感 C
道 德 意 志 薄 弱 D
没 有掌 握 正 确 的道 德 行 为方式 6
儿 童 溺 水时采 取 的急 救 措 施中，错误 的是（ ）
使 溺 水者俯 卧 ，头 部下 垂 ，用 手 压 其腹 、背 部 B
清 除溺 水者口 鼻 中的泥 沙 、污 物 C
把 溺水者腹 中的水倒 出 D
对 溺 水者进行 人工 呼 吸 7
研 究 者关 注 教育事件 ，解 释 教育现象，采 用 “深 描 ”写 作 手 法，以 讲 故 事的方式 呈 现研 究结 果
