1 教师 班级 学科 数学 课题 疫情防控知识 课时安排 1 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标 通过教学，使学生知道常见的传染病。初步知道这些传染病是通过空气传播的。 能力目标 通过对教学资料的观察分析，培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。 情感目标 通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解，激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。 教学重点 让学生初步认识新型冠状病毒以及防控知识 教学难点 让学生正确认识新型冠状病毒 教学方法 讲授法 教学具准备 视频 教学过程 补充内容 一、导入新课。 师 ： 寒 冷 的 冬 天 过 去 了 ， 万 物 复 苏 了 。 但 春 天 刚 刚来 到 ， 天 气 还 较 冷 ， 不 时 有 冷 空 气 南 下 ， 这 个 季 节是 传 染 病 流 行 的 季 节 ， 比 如 说 感 冒 是 常 见 的 呼 吸 道传 染 病 。 为 了 更 好 地 预 防 疾 病 、治疗疾 病 ， 使每个人更 健康幸福地 生活， 就需要我们对春 季 传 染 病 有充分的 了 解。 这 节 课让我们来 共同关注春 季 传 染 病及其预 防 。 一、播放视频 以播放视频的形式让学生了解什么是新型冠状病毒以及怎样预防的措施。 2 二 、学 习 新 课 。 师 ： 谁 得 过 感 冒 的 ?感 冒 时 有 什 么 感 觉 呢 ? (学 生 讨论 ， 自 由 发 言 ) 师 ： 请 同 学 们 能 说 说 感 冒 是 怎 样 传 给 健 康 人 的 吗 ? 说 话 ------咳 嗽 ------ 空 气 ------ 呼 吸 病 人 喷 嚏 ------带 细 菌 的 飞 沫 ------健 康 人 ------吐痰 师 ： 多 数 传 染 病 是 靠 空 气 来 传 播 的 。 三 、了 解春 季 的 常 见 传 染 病 。 春 季 的 常 见 传 染 病 有 以 下 几种 ： 1、流 感 流 感 是 常 见 的 呼 吸 道 传 染 病 ， 潜 伏 期 1—3 日， 主要症状为发 热、头痛、流 涕、咽痛、干咳 ， 发 热一般持续 3—4 天， 也有 表现为较重的 肺炎或胃肠型流 感 。 2、麻疹 是 由 麻疹病 毒引起的 急性传 染 病 ，潜 伏 期 8—12日，主要症状为发 热、怕光、流 泪、流 涕， 眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。 3、流 行性腮腺炎 是 由 流...
