学习必备 欢迎下载 1 、基本形体切挖 教学目标： 1 ．学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖
2 ．培养学生空间想象力和造型能力
教学重点： 理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的
教学难点： 各个形体的切挖变化及整体的把握
教学具准备： 师：范图实例制作材料
生：萝卜橘子苹果肥皂花泥小刀
课 时：1 课时 教学过程： 一、导入阶段
复习几何形体，回顾圆柱体六面体圆锥体球体等造型：这些都是大家所熟悉的几何形体，你能说出它们的名字吗
生答师问：我把他们称为圆柱形六面形圆锥形球形，对不对
因为它们都是有长宽高的三度空间的立体实物
（课件帮助学生理解） 你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影
（课件） 师：立方体和圆柱体是我们最熟悉的形体之一，它们看似简单，可千万别小瞧了它，我们生活中很多东西小到杯子，大到汽车，不管是造型简单或者繁杂的，都是从六面体和圆柱体的基本形变化而来的
今天我们学习用单个六面体或圆柱体进行形体切挖的练习
（欣赏课本范图，讲解结构） 二、发展阶段
欣赏课本图片，加深形体感受，了解草图画法
请大家根据课本范图尝试制作一个凯旋门，留意小结制作方法，师总结
欣赏具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等，开拓学生视野，激发学生想像
三、本课练习
根据草图，在带来的材料上进行切挖练习 四、生作业，师巡视辅导
五、作品展示
学习必备 欢迎下载 作品摆在展示台上，生评价，师总结 六、拓展
纸虽然是一种平面的材料，但在纸上进行切挖以后，用折卷等方法使它成为立体的形体，也能成为一件精美的艺术品
大家可以回家尝试着制作 2 、点的集合 教学目标： 1 、了解美术中点的概念，知道点是造型元素中最基本的
学会用点构成精彩的画面
2 、认识“点彩派”的绘画典型特征
尝试体验点的不同排列规律、疏密变化，注意整体画面色彩和谐关系
