下载后可任意编辑人际关系理论的内容 [人际关系的讨论理论的测量方法] 人际关系心理学的讨论目的是:明确人际关系中的种种心理、行为发生的条件和情境,并使有关这方面的知识系统化和理论化,使那些不完全详尽的社会常识性知识得到升华
让我们一起来看看人际关系的讨论历史,理论以及测量方法吧
人际关系的讨论历史 人际关系的心理学实验讨论,始于本世纪 20 年代
莱维特为了探讨人际关系中个体的相互作用和交往模式,于 1951 年对正式群体中各个成员的沟通网络进行了实验讨论
他提出了四种有代表性的沟通网络模式:圆形传递、轮式传递、链式传递、Y 式传递
戴维斯对非正式群体中人际关系交往模式进行了实验讨论,分为四类:单线型、集中型、偶然型、流言型
第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑 人际关系的基本形态,纽科姆认为人类最小稳定的群体是两个人,两个人之间的关系有三种形态:相互正关系:双方相互肯定,对对方持积极态度;相互负关系:双方相互否定,对对方持消极态度;混合关系:双方既有时相互肯定,也有时相互否定,其态度也同样,构成一种混合关系,视情景而定
梅奥和他的学生在美国芝加哥西方电器公司芝加哥霍桑工厂做了有名的一系列实验组成的霍桑实验,现已成为人际关系讨论中的经典实验,由四个分实验组成:照明实验、福利实验、群体实验、态度调查
人际交往理论 人际交往理论:1)符号相互作用论(象征性交往理论):是一种强调人类生活和行为意义的社会生活理论观
美国学者米德是这个理论进展中的一个重要理论家和奠基人
其思想由他学生整理成《思想、自我和社会》一书,该书对符号相互作用第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑论作了比较系统的阐述
符号相互作用论重视语言符号在交往中的作用,强调对他人行为倾向的预测、估量
2)场合交往论:建立在康波和斯尼格等学者的有关讨论基础上
场合交往论强调特定的情景、特定的场合、特定的人,