下载后可任意编辑佛山共有产权房试点 [佛山计划到 2024 年建成学前融合教育试点园 15 所以上] 金羊网讯记者景瑾瑾报道:12 月 3 日,佛山市教育局召开新闻发布会,对《佛山市第二期特别教育提升计划》(以下简称《提升计划》)进行了解读
根据《提升计划》,到 2024 年,各级各类特别教育资源逐步扩大,普及水平全面提高
全市力争建成学前融合教育试点园 15 所以上,义务教育随班就读基地学校 50 所左右
据介绍,目前,佛山特别教育学校共 7 所,普通学校附设特教班 12 个,特别教育资源教室 53 个,随班就读基地学校 34所,特别教育支援服务中心 6 个
全市在册残疾学生(含幼儿)共 2851 人,其中:特别教育学校在校生 1141 人,随班就读学生 1184 人,接受送教上门服务对象 526 人
特别教育教职工 620 人,全市特别教育呈现良好的进展态势
第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑 《提升计划》提出,到 2024 年,各级各类特别教育资源逐步扩大,普及水平全面提高
高水平高质量普及残疾儿童少年义务教育,解决实名登记的适龄残疾儿童少年入学需求,义务教育入学率保持 98%以上,非义务教育阶段特别教育规模显著扩大
特别教育进展机制逐步完善,特别教育支持保障能力全面增强
全面实施融合教育,每个区建成 3-5 所学前融合教育试点园,全市力争建成学前融合教育试点园 15 所以上,义务教育随班就读基地学校 50 所左右
健全特别教育老师准入制度,从事特别教育的专任老师持证率达 100%,老师专业进展机制逐步完善,老师队伍素养整体提升
教科研能力进一步增强,市、区配备 1 名以上专职或兼职特别教育教研员
多部门联动合作机制逐步完善,残疾学生评估鉴定、入学安置、教育教学、康复训练等服务机制有效推动
特别教育学校课程体系基本建成,第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑