下载后可任意编辑关于中国农村住校生调查报告下载后可任意编辑 日前，教育公益组织发布《中国农村住校生调查报告》，这是我国首份全面剖析农村寄宿制学校问题的讨论报告
农村地区实行集中办学后，解决学生上学远的主要办法是进展寄宿学校
然而，农村寄宿学校的快速进展却暴露了一些突出的问题
《报告》指出，XX 年撤点并校，学校减少了 37 万所，绝大部分是农村学校;基础教育阶段 3276 万寄宿制学生，近 60%是留守儿童;小学生平均上学距离为5
42 公里，初中生平均上学距离为 17
46 公里;50%的寄宿制学校里存在着两个孩子共睡一张床的现象;47
3%的孩子常有负面情绪困扰，63
8%的孩子有孤独感，寄宿制学生心理健康整体堪忧
课余活动时间被压缩 《报告》指出，学习时间过长，课余生活与休息时间被压缩，是目前农村寄宿制学校时间分配存在的最大问题
寄宿制学校的学生在校时间大大增加，原来放学后由学生自主掌握的时间，也交由学校安排
记者从一份普通寄宿制学校的 《作息时间表》了解到，住校生全天学习时间超过 10 节课，远超过国家规定
在调查的近 30 所学校里，下午放学后到晚自习前这 2 至 3 个小时的空余时间，只有 6 所学校开展兴趣小组
为什么学校很难开展丰富的课外活动呢
农村学校师资配备原来就不足，课后时间心有余而力不足，只有让学生自己玩耍
学校没有经费，体育器材也严重缺乏，更不要说兴趣小组所需的器材
我们允许打乒乓球这样的运动，但不允许踢足球、打篮球，一是出于安全考虑，学生容易受伤;学校场地也有限;学校没有专人发放、回收器材
此外学校洗漱条件不好，洗衣服、洗澡都成问题
华中师范大学教育学专家董世华指出，由于学校没有处理好上课与课余时间的分配，致使很多寄宿生并不喜爱寄宿生活
寄宿生心理健康整体堪忧 二年级的时候爸妈去外地打工，就让我住校了
刚开始在学校特别不欢乐，成天
