西方心理学史考试重点西方心理学史；第一章； 1、西方心理学史：是研究西方心理学的发展历史，尤；2、历史编纂学：专门研究史学著作的编写方法和原则；（1）客观性：一方面要考虑预设是否有真实性，其次；（2）资料的搜集——处理——解释（史学技术）；搜集要考虑资料是否佚失，是否被歪曲，以及搜集的成；处理资料从主次、定量、定性方面进行分析；；（3）解释——历史编纂学史学方法论；伟人说：历史系西方心理学史第一章1、西方心理学史：是研究西方心理学的发展历史，尤其是西方国家主流心理学的发展历史的学科， 它采取历史的视角、 运用历史的方法考察西方心理学学科的形成、演变和发展。2、历史编纂学：专门研究史学著作的编写方法和原则。（1）客观性：一方面要考虑预设是否有真实性，其次如果存在能否达到追求；（2）资料的搜集——处理——解释（史学技术）搜集要考虑资料是否佚失，是否被歪曲，以及搜集的成果；处理资料从主次、定量、定性方面进行分析；叮叮小文库- 2 （3）解释——历史编纂学史学方法论伟人说：历史系伟人的思想、 理论、行为和业绩的记载由伟人的天才、智慧、意志和人格所创造。 既完全否定了客观社会历史条件的作用，也根本抹煞了科学共同体或集体的贡献。时代精神说：每一心理学家和心理学派理论的产生和发展均由其时代精神所决定。但没有从物质实践出发解释观念，而是从观念出发去解释现实的历史。（主张两者结合， 具体问题具体分析， 实事求是地分析人物的贡献和时代精神的影响）内史说：通过科学方法的合理应用，科学家可以解决自己的一切问题。学科外部的社会文化、 政治经济、 意识形态对心理学的发展没有实质性的影响。外史说：学科外部的社会文化、 政治经济、 意识形态对心理学的发展的作用是主要的，具有强大的使用价值。（关注学科内部的发展线索， 同时又兼顾学科外部的社会条件才是正确的做法） 厚今说：着眼于心理学的现在，它认为一门学科的发展现状代表着它发展的最佳状态，并且这种状态是由该学科早期发生的事件直接导致的。厚古说：为过去而研究过去， 而不是试图说明过去与现在的关系，即在心理学中永远没有什么东西完全是新的。（过去和现在相连接，融会贯通研究）旧史观：从 20 世纪初期开始至 20 世纪 60 年代末期为止，主要采纳科学主义模式，强调在心理学史的编纂中运用科学的方法，透过纷繁庞杂的历史现象，发现心理学发展的客观结果，还历史以本来面目，再现历...
