第 1 页共 9 页史铁生《秋天的怀念》教案史铁生《秋天的怀念》教案《秋天的怀念》2013 年被编入人教版七年级第 1 学期第一单元第二课
下面是小编为大家整理的关于史铁生《秋天的怀念》的教案，欢迎大家的阅读
史铁生《秋天的怀念》教案一【教案背景】史铁生的《我与地坛》，这对学生是一次很好的关于感恩、母爱、珍爱生命等方面的教育
学生被史铁生的故事感动，也被他的精神所震撼，更深深钦佩这位伟大的母亲
于是我趁热打铁，选取了这篇《秋天的怀念》，希望让学生再次接受伟大母爱的熏陶感染，接受“爱”的教育，并感悟生命
【教材分析】这是一篇文质兼美的散文
史铁生通过对几件平常的小事的细致描写，来表达母子之间的血脉深情，歌颂了伟大而无私的母爱
可是这份母爱绝不仅仅只是母亲对我的操劳和宽容，更难得的是母亲用自己的行动乃至生命教会了我如何对待人生，“好好活”这三个字字字千钧
这也是我们每个人应该拥有的人生态度，是文本的意义所在，所以在教学文本时要以这句话为把手，让学生通过交流，悉心体会
【教学方法】1
运用课件、音乐营造情境 2
组织第 2 页共 9 页讨论探究主题【重点难点】理解“母爱”的内涵，获得“自己”的思考【课时安排】1 课时【教学流程】展示“教学目标”1
通过把握事件理解“母爱”的厚重
通过反复品读感受“好好活”的内涵
通过领悟文本获得“自己”对生命的思考
一、导入课文山一般稳健的儿子，那是母亲多大的骄傲
可是她的儿子却在二十岁上忽地残废了双腿
从此她不仅要默默收藏起自己的病痛，还要默默承担起儿子残疾和消沉给自己的打击可是她不能放弃，不能抱怨，甚至不能流泪
她用自己的顽强、坚忍，用自己的心智甚至生命教会了儿子该怎样好好活下去
这是怎样的一位母亲
今天就让我们和史铁生一起来怀念这位伟大的母亲
二、材料搜集（课前预习时要求学生利用互联网搜集能体现史铁生精神意志的资料，并选取最为典
