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2024年教师招聘教育学班级管理单选题练习四VIP免费

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2015教师招聘《教育学》班级管理单选题练习三2015郑州招教交流群365334451郑州招教交流群224221831招教微信htzhaojiao1、做好班主任工作的前提和基础是()A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作答案:B2、学校对学生教育管理的具体执行者是()A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长答案:B3、班级管理的基本功能是()A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习答案:B4、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。A、班主任工作总结B、建立学生档案C、班主任工作计划D、操行评定答案:D[page]5、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生答案:D6、班级组织建构的首要原则是()A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则答案:A7、班级建设设计以()最为重要。A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定答案:D8、班级人际关系形成和发展的手段是()A、交往B、学习C、课堂D、课外活动答案:A[page]9、教学管理的核心是()A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用答案:C10、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式答案:A11、班集体形成的条件和前进的动力是()A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动答案:A12、班集体形成的主要标志之一是()A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确地集体舆论D、确定了班级工作计划答案:C[page]13、以下不属于班级组织管理工作的是()A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度答案:A14、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()A、德国B、英国C、美国D、法国答案:B15、学生自我管理,自我教育的最好载体是()A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员答案:B16、班集体在育人方面突出价值的实现是通过()A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育答案:D[page]17、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另外一种是()的领导方式。A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”答案:D

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