班级管理复习题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()
班集体就是班群体B
集体是群体发展的高级阶段C
纪律松弛、涣散的群体算不了集体D
不是任何一个班都能称得上班集体2
班级管理的主要对象是()
班级公共财产B
班级资料3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()
A.埃拉斯莫斯B
奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()
夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.杜威D
“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()
英国C.日本D
法国6.学校行政体系中最基层的行政组织是()
共青团组织B.教导处C.总务处D
班级人际关系形成和发展的手段是(
交往B.学习C
班集体在育人方面突出价值的实现是通过()
A.班主任B
班干部C.男女学生D
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()
在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()
组织和团结集体B
建设学生干部队伍C
提出共同目标D.形成正确的集体舆论11
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()
交往的过程B.学习的过程C
德育的过程D
班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有()
共同统一的准则B
共同的目标C.共同的组织机构D
平等、相容的氛围13.班级工作的组织者、领导者和教育者是()
任课教师14
班集体内教育和教学活动的核心是()
A.班主任B