1 / 6 实验十三集成门电路逻辑功能转换及测试一、实验目的．学习检查和使用集成与非门的方法。．掌握基本门电路的逻辑功能及测试方法。．学会利用与非门组成其它逻辑门电路。. 观察门电路对数字信号传输的控制作用。二、实验原理与非门是数字电路中广泛使用的一种基本逻辑门电路。利用逻辑代数的基本运算法则，可以用与非的逻辑关系实现“与”、“非”、“或”、“或非”、“异或”、“同或”等逻辑运算，既可以用与非门组成其它逻辑门电路。例如当只使用一个输入端，其余输入端悬空 （相当于接） ，或者将几个输入端并在一起接输入信号时，如图所示，具有非门的功能。常用基本逻辑门电路的逻辑表达式、符号、逻辑功能、逻辑功能转换及用作控制门时，控制信号、输入输出信号间的关系如表所示。表逻辑门逻辑式逻辑符号逻辑功能逻辑功能转换信号控制与非门ABY有出全出控制信号为开门，输入输出同相与门有出全出ABY控制信号为开门，输入输出反相或门有出全出BABAY控制信号为开门，输入输出同相或非门BAY有出全出BABAY控制信号为开门，输入输出反相异或门BABAY相异出相同出BABAY控制信号为，输入输出反相控制信号为，输入输出同相同或门ABABY相同出相异出ABABY控制信号为，输入输出反相控制信号为，输入输出同相用与非门可以组成控制门。逻辑门对数字信号有控制作用，就是利用逻辑门的逻辑功能在门的一端加上控制信号（或），由控制信号决定门电路的打开或关闭。当门电路处于打开状态时，数字信号被传输，当门电路处于关闭状态时，数字信号被封锁。如图所示，为控制端，为信号输入端。当时，无论端信号如何，输出端，相当于关门。当时，输出端的状态才随输入信号变化而改变，相当于开门。≥≥2 / 6 三、实验仪器和设备．数字万用表块．双踪示波器台．二输入四与非门片．二输入四异或门片．数字电路实验箱台四、预习要求．复习与非门的逻辑功能。画出用与非门构成与门、或门、或非门、异或门、同或门的逻辑图。．熟悉集成与非门、异或门的管脚功能。．集成与非门有多个输入端，对不使用的输入端应如何处理？．复习逻辑代数的运算法则，能熟练地进行逻辑函数化简。五、实验内容及步骤．与非门逻辑功能测试（）二输入四与非门的管脚排列如图所示。找到组件的“1”号标识位，将其插入实验箱上的脚插座板上。注意组件管脚的序号要与插座板上的序号一致。按图所示，分清楚“电源”、“地”、“输入”、“输出”的管脚序号。＆＆图与非门组成非门（ ...
