实验室设备管理系统实验室设备管理系统一、 需求分析 ........................... 错误!未定义书签。二、概要设计 ........................................ 5三、详细设计 ......................................... 13四 、调试分析 .......................................... 37五、用户手册 ........................................... 37六、 附录 .............................................. 38一、需求分析1.1 需求背景实验室设备管理系统是为了方便学校对实验室以及实验室里的设备进行管理而设计一款系统， 它能在科学技术飞速发展的同时，使得我们的实验室紧跟时代得潮流， 与科学技术紧接， 更加的方便于大家的应用， 更好得方便了老师合和学生们。故提高学校实验室设备管理水平， 更好的也更大的发挥了实验室仪器设备的功能，更加好的完善了学科的教学体系，提高了教学质量； 与此同时也探索了新的实验方法和手段， 完善完备了学科实验教材， 使得实验室设备成为相对独立得教学实体。1.2 课设要求a、能够对设备类型 (2 级) 进行管理b、. 能够对设备名称、数量、属性进行管理c、部分设备可能会由多个部件构成，能够对设备部件进行管理(*)d、能够对实验室进行管理e、能够对设备进行借还管理1.3 功能需求（1）实验室设备管理系统的用户分为：管理员，老师，学生。不同身份之间的用户具有不同的使用特权；（2）管理员：管理员 能够对设备类型 (2 级) 、设备名称、数量、属性、设备部件、实验室、设备的行借还进行管理，是三个用户中权利最大的用户，对其管理的实验室及设备具有增、删、改的大权；（3）老师：老师能够查看实验室以及其的设备，具有实验室设备的借还权利；（4）学生：学生能够查看实验室以及其的设备，具有实验室设备的借还权利； 1.3.1 管理员功能的详述管理员通过登录后进入管理员的主页面，主页面显示管理员具备的三大管理权利：设备管理、实验室管理、借还管理。a . 设备管理分为物理设备管理、化学设备管理和软件设备管理，每个不同类型设备中又具有不同类型的设备，例如化学设备， 化学设备又分为物理化学设备、分析化学设备，二级设备里具有不同的仪器，不同的仪器中有不同的设备部件，管理员可以进行增、删、改操作b. 实验室管理中管理员可以查看实验室列表，可以对实验室进行增、删、改操作c. 借还管理中管理员可以查看设备列表，可以进行借出归还操作，在借...
