“诗教进校园”工作经验交流会发言材料各位领导，各位同仁：今天的 XX天朗气清，惠风和畅；今天XX小学的校园曼妙多姿，诗意盎然。因为校园独特的魅力，因为一种致远诗香的凝聚， 因为各位领导不辞劳苦，诸位文朋诗友风尘仆仆，带着对教育的关爱，缘于对中华诗词的虔诚，怀着对“中国梦”的向住，汇集于“国中首善之地”的XX，参加“南京市诗教进校园工作经验交流会”。南京 XX 中是一所历史悠久具有深厚文化底蕴的百年名校；是一所座落在狮子山麓，绣球湖畔，挹江门旁，桃园故里的一朵奇葩；是一所励精图治、发展迅猛、校风严谨、设施完善、质量上乘的耀眼明星。我校把拥有“国际视野、民族灵魂、 健康信念、 卓越潜能” 现代都市人， 作为培养目标，结合我校实际，在省、市诗词协会，特别是在南京钟山诗词研究会的关怀、指导下，于XX年 4 月 10 日正式成立了“桃花雨”诗社，开始了“诗教进校园”活动，吸引了众多酷爱诗歌的师生走进了诗歌的艺术殿堂。5 年来，我校在这方面做了一些的工作，取得了一定的成绩，现将有关工作向各位领导，各位同仁汇报如下：一、“诗教进校园”是校园文化建设的需要马卡连柯说：“教育是诗一样的事业。”教育与诗、诗与校园中的人有着天然的永远割不断的联系。作为一名教育工作者，我常怀赤子般的虔诚，在心底追索，冥思，叩问。我理想中的未来学校应该是怎样一番景象。在那里的学生们应该有怎样一种精神面貌和求知状态；在那里工作的教师应该有怎样一种职业心态和学术水准；在那里管理的校长应该有怎样一种人格境界和智慧层次。我觉得，诗歌绝对可以使我们获得对世界最好的理解。中国是诗的国度，部诗歌总集《诗经》问世迄今已将近三千个春秋，在漫长的历史长河中孕育了灿若繁星的诗家词人，产生了题材多样、风格各异、汗牛充栋的作品。从一腔爱国情， 上下求索的屈原到 “采菊东篱下” 的陶渊明； 从“俱怀逸兴壮思飞， 欲上青天揽明月” 的浪漫主义诗人李白到 “安得广厦千万间， 大庇天下寒土俱欢颜”的现实主义诗人杜甫，给我们留下了太多回味。同时为我们的语文教学提供了宝贵的营养。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。以先进的诗词文化力量，陶冶、提高青少年的素质，培育民族精神是非常必要的。可以说，诗教进校园，是时代的趋势，是国家发展的必然，更是学校文化建设的需要。二、“诗教进校园”是学生成长的需要我校与南京钟山诗词研究...
