《智障学生生活化课堂教学模式实践研究》成果影响证明材料本课题自开展研究工作三年来，课题组全体成员通力合作、不懈努力，使用问卷调查、座谈会、个案研究、经验总结等方法对课题进行研究，在教学中不断对研究所得进行实践， 并开展了一系列有针对性的教学研究活动，如课题研究公开课、 校内优质课比赛，以及定期召开课题组研究分析总结会议等，逐步形成了一套行之有效的符合本校实际的课题教研模式
通过课题研究， 课题组的全体成员取得了丰硕的课题教研成果，并在实施课题教研过程中， 大大地提高了课题组成员的教育教学业务水平和教学质量，同时学生的学习也得到了进步，生活自理、自立能力逐步提高，形成整体性跨越式发展
课题研究三年来， 课题组成员共计上公开课达72 节，其中宋秋媛、 田金观、邓小青老师荣获省级优质课比赛二三等奖，李青老师荣获市级优质课比赛一等奖，其中李加宏老师获2012 年古冶区十佳教师称号
宋秋媛、李青老师分获古冶区素质大赛一等奖和二等奖；李加宏、宋秋媛、 田金凤获唐山市特殊教育工作优秀教师称号
以及大部分成员都多次荣获省、市、区级优秀论文、教学设计及案例等教学奖
另外，刘明妹老师老师在参加“国培计划（2012）”教师培训项目的学习中，成绩优秀、表现突出，被授予优秀学员荣誉
课题的研究带动了学校方方面面的工作，自2010 年以来，我校荣获唐山市特殊教育先进单位、唐山市安全工作先进单位、全国残疾人艺术人才培养基地、古冶区文明单位、河北省曲棍球训练基地等称号
附：课题组成员所获奖励及荣誉一览表：优秀论文：①课题组成员论文发表一览表：序号时间姓名论文题目发表刊物（论著）级别1李加宏《 浅谈 阅 读 在语文教学中的作用》《金色年华》省级2李加宏《 浅谈 语 文 教学中的创新精神》《学问》（现代教学研究）省级②课题组成员论文获奖一览表：序号时间姓名论文题目奖次级别备注1李青《智障儿童生活化教学模式的探
