下载后可任意编辑合作办班协议书通用版甲方： 乙方： 签订地点： 签订时间： 合同编号： 下载后可任意编辑合作办班协议书通用版 甲方：住址：法定代表人：联系电话：传真：乙方：住址：法定代表人：联系电话：传真：风险提醒：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。一、合作总则甲乙双方依照;挖掘优势资源潜力，进展小学职业教导，优化建设人才结构，使小学成为培育人才的摇篮，让同学把握就业的过硬本事，以满足社会对有用性人才的需要;的指导思想，坚持互相合作，共同进展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。二、办班内容1、学历层次：________年制高职专科________年制一般中专。2、开设专业：涉外旅游餐旅服务与管理（旅游____区规划管理酒店管理导游）。3、培育模式：21（其中前两年在校学习，后________年在用人单位实习）。4、学习方式：理论实训实习。5、同学数量：大专________人中专________人。三、责任和义务风险提醒：应明确商定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提醒：因合作方式、项目内容不全都，各方的权利义务条款也不全都，应根据实际状况进行拟定。 甲方：1、根据企业需求设置专业，使培训的人才适____市场的需求。与乙方共同开发与实施专业人才培训计划，即共同打算培育目标，制定教学方案，调节课程设置。2、帮助乙方进行教学文件的编制工作：对乙方联合办班年级的教学下载后可任意编辑与管理进行抽查评估：协调处理培训中存在的问题。3、联合办班专业的同学在实习期，甲方负责为同学办理意外损害医疗保险理赔事务。4、联合办班专业的同学完成教学方案后，组织到小学考核，符合用人单位要求的同学方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的同学甲方可协作小学另外推举就业：并可办理其同学档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。5、其他缘由，用人单位不能接收符合条件的联合办班专业的同学，甲方负责同学的就业安置。乙方：1、发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成绩进行推广。2、负责____省教导厅招生方案指标的办理。3、负责招生，教学，办理新生的迁户口，同学证。4、协作甲方按市场需求合理设置专业的课程开发。对学员...
