下载后可任意编辑在小学、幼教教学工作会议上典型发言在小学、幼教教学工作会议上的典型发言 抓管理提素养上质量 各位领导: 过去的一年,xx 镇教育办公室紧紧围绕市教育局“三个六”的工作要求和教研室提出的十字工作方针,以“三个立足”为工作重点,深化实施“素养教育质量效益双高”工程,教育教学质量全面提升,现将主要工作作简要汇报
一、立足常规法律规范学校管理 学校管理重在抓常规,抓常规重在建制度
为此,我们以落实“八项制度”为重点,将各项制度细化成工作标准,从教育办公室、教研室到学校严抓落实,领导干部蹲点包校,做好督促指导
每项活动的开展情况,以通报的形式发致每个学校,在及时督查和整改中不断法律规范和提升学校管理水平
(1)、业务例会制度
(每周五上午 8:30 镇教育办公室召开例会——上午 10:30 教研室召开由业务校长、教研室全体成员参加的会议——下午各学校召开例会
会议内容为总结本周工作,安排下周工作
) (2)、周重点工作公布制度
(各校每周一早 8:00 前通过邮箱上报上周工作总结及本周重点工作安排,并在学校网站及学校公示栏公示,便于工作落实和督查
) (3)、干部听评课抽查制度
(镇教育办公室、教研室随机抽查学校教导主任以上干部的听评课记录,并将情况通报全镇
) (4)、质量检测制度
(单元测试卷由教导处统一保管,按进度由年级组获学科组组织测试; 教研室对各学校教学质量进行平常、期末两次检测
) (5)、老师课堂教学大比武制度
(每学期进行一次中、青年老师课堂教学大比武活动; 进行一次老老师课堂教学展示活动
) (6)、老师课堂教学视频档案库制度
(每学期学校为每个老师录制1----2 节优质课,供老师们研讨,改进课堂教学
) 1下载后可任意编辑 (7)、集体研讨制度
(下午放学后一小时老师集体办公,主要进行校本教研活动) (8)综合实践活动课常态化实施成果展评制