下载后可任意编辑培育孩子的素养心得体会范文 培育孩子的素养心得体会之陶冶礼让美德，培育文明习惯 礼让是中华民族传统美德的标志，它包括礼貌、礼节、谦让等方面，从广义上讲是一种基本的道德行为法律规范。礼让既能体现出一个人内在的道德素养和修养程度，更重要的是折射出社会文明道德风尚的水平。在大力加强和改进未成年人思想道德建设、正确树立社主义荣辱观的今日，应特别注重引导孩子养成礼让的良好习惯，让孩子明确礼仪原则。一般说来，礼仪的内涵主要包括尊重、适度和自立原则。通过礼仪教育与训练，帮助孩子树立起一种内心的道德信念和行为修养准则，产生内在的道德力量，在这种力量的支配下，不断提高孩子的自我约束、自我克制的能力和自觉遵守礼仪法律规范的水平。在日常活动中，表现出自己服务人民、崇尚科学、团结互助、遵纪守法、热情谦让的美德，这都是高尚品质引领时代风尚的表现。 良好的品质是一个人在行为、作风上所表现出的思想、认识和品性等本质。联合国教科文组织也指出,21 世纪教育者的使命是帮助孩子学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。孩子正处在身心迅速进展又极具可塑性的人生阶段,是施教的最佳期。紧紧把握住这个最佳培育期,从孩子开始接受良好的教育,养成真善美的优良品质,不仅对提高我国人口素养起到积极的作用,而且对构建和谐社会的目标又添上了坚实的 砖瓦 。 培育孩子的素养心得体会之共奏社会节约旋律，培育艰苦奋斗精神 随着人们物质生活水平的不断提高，孩子向往生活中的安逸、享受越来越明显，如何使孩子养成艰苦奋斗的品德成为改进未成年人思想品德建设的一个新课题。在教育实践中，老师应采纳灵活多变的教育形式，以孩子们喜闻乐见的方式进行，而不仅仅是枯燥无趣的说理，如组织孩子学习革命前辈在艰苦奋斗中铸造的延安精神、南泥湾大生产运动的动人事迹，让孩子明白为什么要艰苦奋斗，从而以艰苦奋斗为荣;组织孩子开展绿色环保活动，给地球蓬勃生命;开展废旧物品回收活动，为社会广辟再生能源，让孩子知晓艰苦奋斗精神的培育应从小事着手，人人都应以节俭和奉献为荣。 丰富孩子的社会情感。情感是人对客观事物的态度的体验,是在有机会体现社会环境中特别是人际交往中进展起来的。大量的活动,给孩子许多不同的感受,下载后可任意编辑使孩子逐步有了深刻而丰富的情感。增加孩子的社会实践。要培育孩子坚韧不拔的意志,锤炼不屈不挠的性格,就要增加社会实践,使孩子在社会实践过程中克服困难,...
