《走进化学世界》全章复习与巩固一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！学习目标：掌握物理变化和化学变化的概念和判断；掌握物理性质和化学性质的概念和判断；掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作；认识常见的化学实验仪器，并掌握其用途及使用时的注意事项；初步学会科学探究的方法。【知识网络】学习策略：复习本章内容：建议先熟悉本章知识网络。熟悉仪器的用途、使用方法，便于做实验时，选择适合的仪器。可以通过实验验证物质的性质，进而再通过实验推测未知物质的性质，掌握一定的实验探究知识。二、学习与应用1. 物理变化：；化学变化。2. 物理性质：；化学变化。3. 一般物质存在的三种状态、、。“凡事预则立，不预则废”．科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性．我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记．要点梳理——预习和课堂学习认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习．课堂笔记或者其它补充填在右栏．预习和课堂学习更多知识点解析请学习网校资源ID ： #2059#388542知识回顾——复习学习新知识之前，看看你的知识贮备过关了吗？要点一、物理变化和化学变化的概念和判断1. 物理变化：。例：石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发等。2. 化学变化：。例：煤燃烧、铁生锈等。要点诠释：物理变化和化学变化的判断依据（本质区别）：。要点二、物理性质和化学性质的概念和判断1. 物理性质：。例：颜色、状态、溶解性等。2. 化学性质：。例：可燃性、还原性、稳定性、毒性等。要点诠释：化学性质的语言描述是在化学变化的基础上加一些表现能力的字眼，如“可以” 、“容易”、“能”、“会”等。要点三、化学实验基本操作要点诠释：1. 不能加热的仪器：。2. 能直接加热的仪器：等。3. 间接加热（垫上石棉网）的仪器：等。4. 酒精灯：（ 1）①外焰温度最高， 用外焰加热； ②灯体内的 酒精不可超过灯容积的，也不可少于；③三个绝对禁止；④意外失火，用盖灭。（ 2）固体加热：。（ 3）液体加热：试管口向上与桌面成角，液体不要超过试管容积的。5. 托盘天平：（ 1）左物右码。（ 2）称量一定质量的药品应先放，再移动，最后放。（ 3）称量未知质量的药品则应先放，再放，最后移动。6. 量筒：读数时，视线应与相切。7. 使用药品“三不能“原则：（1）不能用接触药品；...
