走进我们的新家

For personal use only in study and research; not for commercial use走进我们的新家活动目的：营造轻松愉快的氛围，引导刚进中学校门的孩子们，在活动中展现自己，拉近彼此的距离！启发他们以后在学习和生活中互相帮助，团结友爱！活动对象： 初一 X 班全体学生活动地点： 初一 X 班教室活动准备：1. 写有真善美语句的小纸条如（你快乐，所以我快乐！）2. 歌曲《朋友》及歌词，哲理小故事，歌曲《青春纪念册》3. 动漫情景制作4. 青春纪念册（精美的同学录）活动流程：第一环节：我想认识你一、 班主任发表致辞，欢迎大家走进中学校园！亲爱的同学们：真诚地欢迎你加入X 班这个大家庭，从今天开始，你们将成为X 中学新一届的骄子，成为 X 班中的一份子。让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的班集体。 我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信， 你们每个人都会在X 班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。二、学生自我介绍： 1. 上讲台，大声介绍姓名、性格、爱好、擅长科目2．填写青春纪念册，会后流通。姓名性别生 日毕业小学曾担职务家庭住址联系方式我的特长与爱好我喜欢那些科目我最喜欢什么样的老师我喜欢什么样的同桌我理想中的班级是什么样的我现阶段的理想目的 ：给学生一个平台展现自己，加强班级同学彼此的了解，生日的时候送上祝福，结合性格安排座位，同学之间互相学习和帮助！第二环节：我想和你交朋友导入：友谊是什么？一、集体朗诵诗歌片段友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而熟悉的手；友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教鞭；友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓；友谊是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂！二、“以耳会心”小游戏1．宣布游戏规则按一排的座位数进行分组！每组的第一位学生把纸条上的话轻轻告诉背后的学生耳朵，如此类推， 传到最后， 最后一个学生把自己听到的话写在黑板上！看前后的话语的变化！（要求：安静进行，不能提醒！） 2. 你一言，我一语谈谈这个小游戏。 3. 班主任简短总结：不要小看这个游戏，首先，小纸条里的那句话话都是真善美的，听到它我们内心会很愉悦、很舒服！所以，与同学相处，要...