下载后可任意编辑学生心理健康工作总结例文 学生心理健康工作总结范文 心理健康教育作为学校健康教育工作的内容之一，正日益体现出它的重要性。下面来看学生心理健康工作总结范文! 学生心理健康工作总结 1 一学期就要结束了，本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步，心理也朝着健康向上的方向进展。这既有学生本身的努力，也有家长的协助，更有老师耐心的指导，下面我就本班的心理健康教育做小结： 一、走进学生帮助学生。 由于小学生正值成长进展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上独立意识较差，所以小学生很容易发生心理行为偏差。 近年来，小学生常出现嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。 因此，通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式，让学生在寓教于乐中接受相关的知识。 在家长开放日，结合学生的平常表现和家长及时沟通。给家长相应的指导 ，让他们多关怀孩子的成长，多注意孩子的心理变化。 二、通过课堂教学渗透心理健康知识。 课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理进展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素养，且作为教育的主体，老师不仅在知识上影响着学生，而且老师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。 三、联系家庭，引导学生家长关怀子女的心理健康。 由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联系，家1下载后可任意编辑庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关怀子女的生理健康的同时，还应关怀他们的心理健康。 有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康，这是不全面的认识，事实上，在一些孩子的身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹等行为。然而，由于认识的片面性，不少家长对于孩子的心理健康不够重视，甚至实行违反心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康进展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，引导他们热爱生活、关怀他人，培育他们的责任感、独立性、自尊心和自制力，养成乐观进取的精神。 在心理健康教育实践中，我们深深感...
