学生爱护公物发言稿

下载后可任意编辑学生爱护公物发言稿 学生爱护公物发言稿四篇 “爱护公物、人人有责”这个观念我们一直都知道，这些平常我们都在做，只是有时候会忽略或是忘记。学校里有很多爱护公物的标语，我们看到的时候就反省一下，看看自己有没有不合规的行为。以下是和大家分享关于的学生爱护公物发言稿资料，提供参考，欢迎参阅。 学生爱护公物发言稿一 各位尊敬的老师、各位亲爱的同学: 大家上午好!我是 xx 小学四(4)中队的 xx。今日我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。 其实，在我们很小的时候，不用人教，我们就知道要爱护自己的东西。比如说，自己的玩具自己的`书。假如被人弄坏了，我们就会非常的难过。有一次，妈妈同事的孩子弄坏了我的小汽车，我哭了整整一天。所以，每个人都天生的知道保护自己的东西。但是，我们可能会忽略公物是不是受到了损害。 举几个小小的例子，比如在学校雪白的墙裙上有黑黑的鞋印，绿绿的草坪上踩上了深深浅浅的脚印。大家看到这样的一幕幕，是不是会有所感触。我们想一想，假如这个黑黑的鞋印是踢在你白色的校服上，这深深浅浅的脚印是踩在你洁净的床单上，你是不是会难过、生气。还有一次，我在公共教室上公共课，发现原本洁净的课桌上有一道道的笔痕，觉得奇怪。老师告诉我们，有的同学喜爱在不属于自己的桌子上涂涂画画，桌面被人当成了草稿纸。原来是这样啊，那负责清洁公共教室的老师会多么难过啊。假如这些爱涂涂画画的同学自己的课桌，被人破坏成这样，他们会有什么样的感觉呢? 除了校园里面，校园外也有更多的不爱护公物的行为。我在旅行的时候，常常会发现有人在景区的建筑上乱涂乱画，甚至在几千年的文物上刻上到此一游。 为什么会发生以上这些不文明的行为呢?我想可能还是因为有些人认为，只要把自己的东西管好就行了，公物与自己无关，可这其实是不对的，假如每个1下载后可任意编辑人都这么想，那我们将生活在怎样的一个环境中呢。黑乎乎的墙，稀稀拉拉的草地，坑坑洼洼的桌子，漂亮的历史遗迹面目全非……这实在是让人不会有好的心情。 所以，我在此倡议，让我们从最小的事情做起，来爱护公物保护我们的环境。其实，我们只要稍稍注意，就会有很大的改观。比如，走路的时候不要踢来踢去碰到墙壁;学会静静的欣赏草坪，不要为了绕近路而去踩踏;爱护桌椅，在规定的本子上写字画画。当我们出去旅行的时候，不但自己要爱护公物文物，还要监督身边的人也要一样的自觉。 其实“爱护公物、人人有责...