下载后可任意编辑家长学校授课教案 家长学校教案三篇 法国作家福拜楼说过： 国家的命运与其说是操在掌权者手中，倒不如说是操在父母的手里。 愿家长们都能胜任孩子的第一任老师，承担起缔造祖国未来的神圣职责。下面是为大家带来的家长学校授课教案 家长学校教案,希望能帮助到大家! 家长学校授课教案 家长学校教案 1 教学目的： 通过沟通教育方法让家长在家庭教育上有所感悟 教学内容： 第一是 无条件的爱 做为父母爱孩子是我们的天性，但是有意识的爱孩子，是培育孩子最重要的一种方法，当一个人被无条件地爱着的时候，他的自信心就会大增!自己会尊重自己，进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生，即自我价值开始萌芽。 而无条件地爱着孩子，是培育孩子安全感和勇气的最重要的方法。 第二是 鼓舞 美国有个大教育家说过一句非常偏激的话： 在教育孩子问题上，我不知道除了鼓舞还有什么别的方法! 我认为这句话当中 80%的成份是真理。教育，鼓舞是需要每天做的事情。告诉你的孩子： 没问题!爸爸信任你! 你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反 你就是不行，谁家孩子都比你强得多! 这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记：孩子的勇气和自信是被鼓舞出来的，而鼓舞是需要每天做的事情! 第三是 表扬 表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候，给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了，我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着再做。所以表扬是家长常常要做的行为。孩子每天、每星期总会有优良的行为，或者取得小的成绩，比如用过东西放回原处，家长应及时的表扬，表扬会把行为确定下来。表扬是孩子生命成长的阳光，对于一个孩子来说，被表扬，意味事情做对了，被认可了，他的自我价值会上升，自信会增强。 第四是 确认 一个行为是对的，不定期是错的孩子是不知道的，家长要告诉孩子哪些是对下载后可任意编辑的，哪些是错的。这里不带有任何表扬和批判，家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培育价值观的一系列过程。所以，家长要知道孩子不会自动的知道什么是对，什么是错的，这些都是学来的，是我们家长不断灌输的结果。比如去年美国双子大厦被子炸，我女儿的班级产生了解争论。她回家跟我讲时说： 爸，要把我吓死了! 我说： 怎么了? 她说： 今日我们老师说让同学们讨论一下双子大厦该不该炸?我们班男生一齐喊 该炸! 然后，老师说： 我觉...
