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小学新起点新计划借鉴一 三、四年级,是孩子学习生涯中的第一个分水岭,也是一个两极分化的阶段
有专家甚至说,一个高二学生的成绩,有 80%是取决于三年级时候的表现
虽然性无从考证,但足以说明这阶段的重要性
三四年级关注重点: 语文方面: 培育阅读习惯,勤动笔写作 三、四年级的语文课,重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡 ,而让孩子更好适应这个变化的办法,就是多阅读课外书
当然,提到阅读,并不是非得经典名著不可,因为像《三国》《水浒》这些书,男孩子可能比较喜爱,但是女孩子就不感兴趣
所以,阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣,很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的,比如曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等
三年级的作文,也由“写几句话”向“写一篇完整的文章”过渡,这是很多孩子的难点
假如写作基础在这一段时间打不好,到了高中仍然是个大麻烦
而训练写作的方法,就是勤动笔写日记,关键不在于每天写多少字,而在于每天都坚持
数学方面: 试着归纳题型;学有余力可以接触一点奥数,拓宽知识面 三、四年级的数学课程,对孩子综合、概括能力的考察开始多起来,所以为了训练孩子的这些能力,可以鼓舞孩子建立一个错题本,把作业、考试中的1下载后可任意编辑错题分门别类地整理起来
假如孩子真的学习比较轻松,可以在孩子感兴趣的前提下,让孩子接触一些奥数知识,有利于拓宽孩子的思路
不过需要注意的是,学习奥数,贵在兴趣、平常心和坚持,假如为了竞赛而一味赶鸭子上架,效果往往不好
英语方面: 在趣味培育基础上,多学点单词 有的学校从一年级