2024 秋江苏开放大学《学前儿童健康教育》期末大作业参考答案一、单选题1、教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的()，注意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。A、活动水平B、运动负荷C、跑跳能力D、身体素质学生答案：B2、学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴奏下，有组织、有结构地进行成套的()，是一种全身性的系统身体锻炼活动.A、队列队形练习B、身体动作练习C、体质训练D、器械运动学生答案：B3、学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（）培养。A、环境卫生习惯B、生活卫生习惯C、清洁卫生习惯D、器官保护卫生习惯学生答案：B4、发展心理学的研究指出，能力和习惯培养的关键期在()。A、学前教育阶段B、大学教育阶段C、中学教育阶段D、小学教育阶段学生答案：A5、()是在自然情境中由幼儿的主动行为开始，教育者通过情境设计或问题引导，促使幼儿自觉开展相关学习的方法。A、随机教育法B、表扬激励法C、环境教育法D、示范讲解法学生答案：A二、多选题1、学前儿童身体自护和生活自理教育的原则有哪些？A、集体与个别相结合的原则B、安全性原则C、自由的原则D、重视能力培养的原则E、工作的原则学生答案：B；C；D；E2、学前儿童健康教育的特点有哪些？A、具有游戏性和群体效应性B、具有渐进性和长期性C、具有协调性和一致性D、具有广延性和渗透性学生答案：A；B；D3、按照意外伤害的性质可以将儿童意外伤害分为哪些类型？A、化学性伤害B、物理性伤害C、生物性伤害D、生理性伤害学生答案：A；B；C题型：多选题客观题分值 4 分难度：中等得分：04、影响健康的主要因素有哪些？A、行为因素B、心理因素C、社会因素1D、生物因素学生答案：A；B；C；D5、幼儿体操动作练习主要包括哪些？A、个人体操B、徒手体操C、集体操D、器械体操学生答案：B；D三、判断题1、学前儿童健康教育微观评价，指的是以学前儿童身心健康发展为对象的教育评价，往往针对发展的某一方面进行。A、正确B、错误学生答案：A2、能够忍受和消除挫折，并保持完整的人格和心理平衡，这是心理健康的重要标志。A、正确B、错误学生答案：A3、学前儿童心理健康教育的正式途径包括专门的心理健康教育活动、专家的心理咨询、一般的行为指导。A、正确B、错误学生答案：A4、环境作为一种“显性课程”，在幼儿安全自护教育中起到重要作用。A、正确B、错误学生答案：B5、幼儿园健康教育活动常见的组织形式有全班活动、小组...
