1 / 14 最 新 湘 教 版 六 年 级 下 册 音 乐 全 册 教 案 教 学 内 容 : 第 一 课 演 唱 《 浏 阳 河 》 教 学 目 标 : 1. 能 熟 练 演 唱 《 浏 阳 河 》 的 一 二 两 段 ,并 引 导 学 生 用 不 同 演 唱 形 式 来 表 现 . 2. 通 过 学 唱 《 浏 阳 河 》 与 欣 赏 新 民 歌 《 又 唱 浏 阳 河 》 ,使 学 生 得 到 丰 富 的 情 绪 体 验 ,进 一 步加 深 对 民 族 音 乐 的 热 爱 . 教 学 重 难 点 : 能 运 用 各 种 演 唱 形 式 来 深 情 演 绎 湖 南 民 歌 《 浏 阳 河 》 .激 发 学 生 热 爱 民 族 音 乐 的 情 感 . 教 学 准 备 : 课 件 、 电 子 琴 等 . 教 学 过 程 : 一 、 欣 赏 导 入 师 : 我 们 中 国 拥 有 无 以 数 计 的 江 河 湖 海 ,每 一 条 河 流 都 养 育 着 一 方 的 人 和 歌 ,今 天 老 师 会 带大 家 跟 随音 乐 一 起走入 一 条 十曲九弯、 碧波荡 漾的 河 流 ,请欣 赏 同 一 首曲子 的 不 同 表 现 形 式 ,听完后说说他们 的 演 唱 或演 奏形 式 分别是什么?这条 河 流 名叫什么?(欣 赏 男声独唱 ,钢琴 独奏,古筝独奏) 生 : …… 师 : 你觉得 这段 旋律给你带 来 什么感 受? 生 : 抒情 、 舒展、 流 畅…… 二 、 歌 曲新 授——创造表 现 1. 师 :(评价)不 同 的 表 现 形 式 ,却都 在传唱 着 相同 的 旋律,他们 在歌 唱 着 他们 的 母亲河 ,也歌 唱 着 从浏 阳 河 边走出的 伟人 毛主席.让我 们 一 起来 聆听浏 阳 河 畔的 歌 声,仔细听,这首浏 阳 河两 段 歌 词有 什么联系.(欣 赏 歌 曲)生 : 对 答或问答式 2. 师 : 这也是唱 民 歌 的 一 种 很好的 交流 方 式 ,待会 我 们 也可以 用 这些方 式 来 进 行表 演 .以 前我 们 所唱 的 歌 曲中 还有 哪些也是这种 方 式 ?生 : 对 花、 什么结籽高又 高 . 3. 师 : 其实民 歌 中 还有 很多有 趣的 演 唱 形 式 ,比如我 唱 你来 合.今 天 老 师 也想请大 家 跟 老 师一 起来 合作.(出示课 件 )在前三句...