1 五年级下学期心理健康教案 第一课、我的兴趣爱好 教学目标： 1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长； 2．懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效； 3．体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务
教学重点： 知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，培养兴趣爱好要持之以恒
教学准备 多媒体课件 教学课时 2 课时 教学过程： 活动一： 兴趣展示 引出课题 1、今天，我们来说一个有意思的话题“兴趣爱好”
（板书：兴趣爱好）首先， 请你们猜猜老师的兴趣爱好是什么
2、出示谜面：一扬身来真轻巧，身长羽毛不是鸟
没有翅膀空中飞，落地没脚 难起跳
3、谜底：羽毛球 4、接下来，老师想听听你们的习兴趣爱好
今天，我们就来学习一下《我的兴 趣爱好》
补完整板书 5、同桌之间相互说说自己的兴趣爱好
6、学生边拍手边串连儿歌交 流 各 自的兴趣爱好
活动二 ： 参 加 游 戏 ，体验快乐 2 1、 兴趣归类
同学们的兴趣爱好有很多，其中有文娱类，如唱歌、跳舞等，有科技类的，如航 模、制作机器人等，有体育类，如排球、足球等
2、 在交流中，我们发现有很多小朋友的兴趣爱好是踢毽子
接下来，我们就 进行一个踢毽子比赛
看看哪个小组的代表踢的毽子数最多
3、 组织竞赛，公布结果
4、 学生交流活动体会
5、 踢毽子是同学们的一项兴趣爱好，那么，其他的兴趣爱好呢
他们又给你 带来了哪些快乐呢
活动三：知情明理，情景演绎 1、兴趣爱好给同学们带来了成功的喜悦，学习的快乐
可是，其中有一定有 烦恼把
你是怎么克服的呢
2、指名学生交流
3、也有一些同学在培养兴趣爱好的时候遇到了困难，你愿意帮助他们吗
看 看书上第二页的小论坛
4、 四人讨论交流
5、上台情景演绎
活动四：讨论交流 探究兴趣 1．提问：广泛的兴趣爱好有什么作用
2．讨论交流
