下载后可任意编辑小学营养餐自查报告范文自查单位名称： 法定代表人： 日期： 年 月 日 下载后可任意编辑为了全面落实上级关于“同学养分改善方案”的指示精神，进一步加强同学养分改善方案的平安管理，法律规范操作，依据训练局以及乡总校相关要求，我校于 3 月 27 日进行了过程演练，28 日正式启动“同学养分改善方案”，现将实施状况汇报如下：一、学校基本状况我校 1—6 班级共有 6 个教学班，同学 151 人，其中有 1 人对牛奶和鸡蛋过敏，1 人对牛奶过敏。二、硬件设施状况为保障同学养分改善方案顺当进行，学校支配了专用房屋 2 间，即养分餐贮存间及养分餐加工间，并安装了防盗、报警、监控设施。购置了特地蛋奶加工设备。三、机构、制度建设学校成立了以校长为组长的“同学养分改善方案”实施领导小组，王老师为验收入库员，李老师为出库发放员，刘老师为学校加工发放员，各班主任老师为班级发放监督员，各成员分工明确，责任到人。学校建立健全了“同学养分改善方案”各项规章制度，张贴上墙，相关责任人加以深刻理解。学校与相关人员签订了平安目标责任书，专人负责蛋奶的验收、贮存、加工、发放等工作，校长每天进行指导和督查，对发觉的问题准时上报。四、认真组织，准时发放养分餐学校严格根据上级要求，认真组织，法律规范管理。（1）验收、入库关。支配专人负责验收蛋奶，对于不合格的食物拒绝签收。（2）留样关：蛋奶做好留样，确保平安。（3）加工关：对工作人员进行岗前培训，持证上岗。要求加工人员严格根据操作流程法律规范操作加工。（4）发放关：各班支配专人负责蛋奶的发放。学校准时收集信息，做好养分餐同学人数统计、养分餐发放登记，同学饮食用状况统计。（5）回收关：要求各班对养分餐垃圾分类回收，存放于指定地点。五、定期、不定期完善工作学校定期、不定期对“同学养分改善方案”的制度落实状况和蛋奶发放食用状况进行自查，对存在的问题进行准时整改，确保了本项工作平安有序进行。
