下载后可任意编辑小学赵州桥教学教案 小学赵州桥教学教案 赵州桥为什么世界闻名呢
请同学们默读第二段
一边看课文,一边看书上的插图,弄清赵州桥在设计上有哪些特点
以下是为大家推举的小学赵州桥教学教案资料,提供参考,欢迎参阅
小学赵州桥教学教案一 《赵州桥》教学设计 教学目标: 1
认识 11 个生字,会写 13 个生字
正确读写词语
有感情地朗读课文,并背诵喜爱的部分
了解我国古代劳动人民的智慧和才能,增强民族自豪感
在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话
教学重点: 让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法
教学难点: 帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处
第一课时 教学目标: 1
认识 11 个生字,会写 13 个生字
正确读写词语
有感情地朗读课文
教学重点: 生字的记忆和理解,能正确流利朗读课文
教学难点:体会文中表达的思想感情
教学过程: 一、谈话引入课题 1
你们看见过哪些桥
今日我们就来了解一座一千三百年前的桥
老师板书:赵州桥 1下载后可任意编辑 3
师:通过预习你知道了什么
你还想知道什么
(样子、地方、什么时间、设计者、材料) 二、自读课文 1
带着问题读课文
(1)读准字音、句子
(2)了解课文大意
学生自学,老师巡堂 3
检查自学情况 (1)开火车读生字
(2)指名读新词
三、初读课文,理清文章层次 1
指名分段读课文,指名评价
默读课文,边读边思考:课文主要讲介绍了什么
每个自然段各讲了什么内容
可以怎样分段
学生可同桌沟通
课文中有哪些词语不理解
同桌沟通,指名汇报
四、指名读第一段,说说自己知道了什么
五、指导书写 1
观察,说说要注意什么
师范写,生练写
第二课时 教学目标: 1
有感情地朗读课文,并背诵喜爱的部分
了解我国古代劳动人民