下载后可任意编辑小船小船读后感 读《小船、小船》有感 陈曦冉 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。今年寒假我读了黄蓓佳写的《小船、小船》，读后我的心中久久不能平静。 “虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就挂了双拐，一步一挪到河边。”这是文章开头的第一句话，一句话将芦芦的心酸表现的一览无余。来摇着小船接芦芦上学的人是刘老师，是比妈妈还亲的刘老师。而现在，刘老师因为接芦芦上学而淹死了，芦芦的收里很难过，一连几天不说话。而就在这时，今年刚师范大学毕业的小玲老师来到了这里，刘老师是一位好老师，小玲老师也是一位好老师； 刘老师慎密、认真，小玲老师少泼开朗。他们的性格不同，但是她们都深深爱着芦芦，芦芦也深深爱着她们。 当读到最后，小玲老师说刘老师是她的亲姐姐时我的眼睛湿润了，这是一种多么伟大的教育情怀啊！姐姐放弃了城里优越的生活来到乡村教书，竟因摇着小船来接学生死在这里，而妹妹继承姐姐的事业，还对害姐姐淹死在湖中的小男孩加以关爱。试问我们，可以做到吗？不过我想我们的老师是能做到的。刘老师、小玲老师对芦芦的关爱关不比我们的老师对我们的关爱多，刘老师、小玲老师的举动并非是她们的品质比普通人高，而是因为她们是一位老师！ 长大后，我也要当一位老师，当一位和刘老师、小玲老师一样的老师，兢兢业业教学、关爱每一位学生！ 《小船，小船》读后感 雪宫小学五年级二班崔刚川 今日，我读完了《小船，小船》这本书。这是由黄蓓佳著作的倾情小说。 我最喜爱第一章——“小船，小船”。它讲述的是一个上小学的孩子的丧失之痛。这个孩子名叫芦芦，他是一个残疾的孩子，每天架着他的双拐，来到小河边，坐到山羊背上，静静地等着，等着他的刘老师，划着小船，来接他上1下载后可任意编辑学…… 可是突然有一天，刘老师没来接他上学。芦芦告诉了妈妈，他们到处找都没找到。就这样，刘老师的尸体，被人们从河里捞了上来。 从今往后，芦芦变得爱哭、爱闹、爱发火。直到有一天，那只小船又出现了！从上面有走下一位刘老师，她和芦芦相处了一段时间以后，芦芦才知道，那个死去的刘老师是这个“小”刘老师的亲姐姐…… 这本书非常好，我被它深深地感动了…… 《小船，小船》读后感 雪宫小学五年级二班于小雅 今年暑假，我读了黄蓓佳奶奶的《小船，小船》看完以后，我的心里久久不能平复。 令我最受感动的故事是第一章----小船，小船这篇文章，这篇文...
